Alaaddin Dinçer

Alaaddin Dinçer Biyografi

Eğitimci

“Rehberlik Hizmetleri Yönetmeliğine” Yönelik İtirazlar Değerlendirilmelidir

17.11.2017 11:37 | Son Güncelleme: 17.11.2017 11:37

MEB’te rehberlik ve psikolojik danışmanlık hizmeti yürüten iş görenlerin çalışma esasları ile görev tanımlarını düzenleyen yeni yönetmeliğe itiraz var. Alanla ilgili uzmanlar ile rehberlik ve psikolojik danışmanlık hizmeti yürütenler tarafından ortaklaştırılan itiraz maddeleri aşağıda olduğu gibidir. Alanın yapısal varlığına aykırı olan bu düzenlemelerin itiraz noktaları değerlendirilerek yeniden yazılması gerekir.

17.04.2001/24376 Milli Eğitim Bakanlığı Rehberlik ve Psikolojik Danışma Hizmetleri Ve 10.11.2017/30236 Milli Eğitim Bakanlığı Rehberlik Hizmetleri Yönetmeliği

Arasındaki Farklar.

Birinci bölüm Amaç kapsam dayanak kısmında

Önceki

Madde 1 - Bu Yönetmeliğin amacı, il/ilçe düzeyinde rehberlik ve psikolojik danışma hizmetlerinin ve bu hizmetlerin verildiği rehberlik ve araştırma merkezleri ile eğitim-öğretim kurumlarındaki rehberlik ve psikolojik danışma servislerinin kuruluş ve işleyişine ilişkin esasları düzenlemektir.

Şimdiki

MADDE 1 – (1) Bu Yönetmeliğin amacı, il ve ilçe düzeyinde rehberlik hizmetleri ile bu hizmetlerin verildiği rehberlik ve araştırma merkezleri ve eğitim kurumlarındaki rehberlik servislerinin işleyiş ve görevleri ile bu hizmetleri veren kurumlarda çalışan personelin görev, yetki ve sorumluluklarına ilişkin usul ve esasları düzenlemektir.

Bu maddede

Son çıkan yönetmelikle çalışmaların hepsi Rehberlik hizmeti olarak tanımlanmış Psikolojik Danışma kısmı çıkarılmıştır.

Dayanak Kısmında

Önceki

Madde 3 - Bu Yönetmelik; 14.6.1973 tarihli ve 1739 sayılı Millî Eğitim Temel Kanunu, 16.8.1997 tarihli ve 4306 sayılı İlköğretim ve Eğitim Kanunu, Millî Eğitim Temel Kanunu, Çıraklık ve Meslek Eğitimi Kanunu, Millî Eğitim Bakanlığının Teşkilât ve Görevleri Hakkında Kanun ile 24.3.1988 tarihli ve 3418 sayılı Kanunda Değişiklik Yapılması ve Bazı Kâğıt ve İşlemlerden Eğitime Katkı Payı Alınması Hakkında Kanun, 30.4.1992 tarihli ve 3797 sayılı Millî Eğitim Bakanlığının Teşkilât ve Görevleri Hakkında Kanun ve 573 sayılı Özel Eğitim Hakkında Kanun Hükmünde Kararnameye göre hazırlanmıştır.

Şimdiki

Dayanak

MADDE 2 – (1) Bu Yönetmelik; 5.1.1961 tarihli ve 222 sayılı İlköğretim ve Eğitim

Kanunu, 14.6.1973 tarihli ve 1739 sayılı Millî Eğitim Temel Kanunu, 5.6.1986 tarihli ve 3308 sayılı Mesleki Eğitim Kanunu, 1.7.2005 tarihli ve 5378 sayılı Engelliler Hakkında Kanun, 3.7.2005 tarihli ve 5395 sayılı Çocuk Koruma Kanunu, 30.5.1997 tarihli ve 573 sayılı Özel

Eğitim Hakkında Kanun Hükmünde Kararname ile 25.8.2011 tarihli ve 652 sayılı Millî Eğitim

Bakanlığının Teşkilât ve Görevleri Hakkında Kanun Hükmünde Kararnameye dayanılarak hazırlanmıştır.

Yönetmeliğin dayandığı maddeler farklı ayrıca incelenmeli.

TANIMLAR KISMINDA

Önceki

Madde 4 - Bu Yönetmelikte geçen;

a) Bakanlık:

b) Rehberlik ve Psikolojik Danışma Hizmetleri Bölümü:

c) Millî Eğitim Müdür Yardımcısı/Şube Müdürü:

d) Merkez:

e) Merkez Müdürü:

f) Okul Müdürü:

g) Bölüm Başkanı:

h) Bölüm:

ı) Koordinatör Psikolojik Danışman:

i) Rehber Öğretmen (Psikolojik Danışman):

j) Rehberlik ve Psikolojik Danışma Servisi:

k) Sınıf Rehber Öğretmeni:

l) Psikolog:

m) Psikometrisi:

n) Eğitim Programcısı:

o) Özel Eğitimci:

ö) Çocuk Gelişimi ve Eğitimcisi:

p) Sosyal Çalışmacı:

r) Psikolojik Ölçme Araçları:

s) Öğrenci: Her türlü eğitim-öğretİm kurumlarında eğitim görmekte olan bireyleri,

t) Danışan:

u) Danışan Dosyası: Rehberlik ve araştırma merkezlerinde hizmet verilen bireylere ilişkin hizmetin gerektirdiği bilgileri içeren ve her birey için ayrı ayrı tutulan dosyayı,

ü) Öğrenci Gelişim Dosyası:,

Şimdiki Tanımlar

MADDE 3 – (1) Bu Yönetmelikte geçen;

a) Bakanlık: Millî Eğitim Bakanlığını,

b) Bölüm:

c) Bölüm başkanı:

ç) Çocuk gelişimi ve eğitimcisi:

d) Danışan:,

e) Danışan dosyası: Rehberlik hizmetlerinden yararlanan bireylere ilişkin hizmetin gerektirdiği özel ve gizlilik içeren; bireyin ve öğrenci ise velisinin izni olmadan (mevzuat ile yetkili kılınan makamlar hariç) paylaşılmayan bilgilerin kaydedildiği dosyayı,

f) Danışmanlık tedbiri:

g) Eğitim programcısı:

ğ) Ergoterapist:

h) Fizyoterapist

ı) Koordinatör rehberlik öğretmeni:

i) Psikolog:

j) Psikolojik danışma:

k) Psikolojik ölçme araçları:

l) Psikometrist:

m) Rehberlik öğretmeni:

n) Rehberlik ve araştırma merkezi:

o) Rehberlik servisi:

ö) Sınıf rehber öğretmeni:

p) Sosyal Çalışmacı:

Burada kırmızı olan yerler yeni tanımlanmış alanlardır. Danışan dosyası kısmında kırmızı yaptığım kısımdaki ibareler dikkat çekicidir. Rehberlik Öğretmeni kavramı gelmiş. Psikolojik danışman kaldırılmıştır.

Öncekinde olmayan şimdikinde olan

Danışmanlık tedbiri uygulamaları

MADDE 13 – (1) 5395 sayılı Çocuk Koruma Kanunu kapsamında hakkında koruyucu ve destekleyici danışmanlık tedbiri kararı verilen çocuklara yönelik gerçekleştirilecek olan uygulamalar aşağıdaki şekilde yürütülür:

Önceki

Rehberlik ve Araştırma Merkezi Kısmında

ÜÇÜNCÜ BÖLÜM

Uzmanların Görevleri

Psikolojik Danışmanın Görevleri

Şimdiki

Rehberlik öğretmeninin görevleri ve sorumlulukları

MADDE 23 – (1) Rehberlik ve araştırma merkezinde görevli rehberlik öğretmeninin görevleri şunlardır:

Şeklinde düzenlenmiştir. Yani Artık Rehberlik Öğretmeniyiz.

Önceki

Psikolojik Danışmanın Görevleri:

Madde 50 - Psikolojik danışman aşağıdaki görevleri yapar:

Şimdiki

ALTINCI BÖLÜM

Eğitim Kurumlarında Rehberlik Hizmetlerinin Yürütülmesi

Rehberlik öğretmeninin görevleri

MADDE 34 – (1) Rehberlik öğretmeni aşağıdaki görevleri yapar:

Yeni Maddeler

ç) Sınıf ve pansiyonlarda yürütülen eğitsel, mesleki ve kişisel/sosyal rehberlik etkinliklerinden, rehberlik alanında özel bilgi ve beceri gerektiren hizmetleri yürütür.

g) Rehberlik hizmetlerinin etkin ve verimli bir şekilde yürütülebilmesi için ihtiyaç duyulan durumlarda bireysel veya grupla psikolojik danışma ve görüşme yapmak üzere öğrenciyi ders saati içerisinde rehberlik servisine davet eder. Görüşme içeriğinin gizliliğini koruyarak görüşülecek öğrencinin yalnızca adını ve görüşme saatini eğitim kurumu idaresine bildirir.

g Maddesindeki kırmızı yer bizim istediğimiz gibi olmuş. Öğrenciyi ders saatinde almakta sıkıntı yaşıyorduk.

h) Bireylere ilişkin hizmetin gerektirdiği özel ve gizlilik içeren bilgileri, mevzuat ile yetkili kılınan makamlar dışında öğrencinin ve velisinin izni olmadan kimseyle paylaşmaz.

Burada mevzuatla belirlenen makamlara bakmak lazım.

n) Evde ve hastanede eğitime karar verilmiş öğrencilere rehberlik hizmeti sunmak amacıyla öğrenciyi evde ve hastanede ziyaret eder.

Bu maddede zaman belirtilmemiş akşam da ziyarete gidilebilir.

aa) Hakkında danışmanlık tedbir kararı alınan çocuğa ve çocuğun bakımından sorumlu kişilere hizmet sunar.

Bu yeni bir madde

ff) Sınavlarda görev alabilir; belleticilik ve nöbet görevi yapar.

ff maddesi bb)maddesiyle başlayan pansiyonla ilgili maddeler altında olduğu için pansiyonlar için yorumlanacağı gibi okul müdürü isterse sınavlarda görev verebilir, belleticilik yaptırır ve nöbet görevi de verebilir demektir.

ÖNERİ:

Bu madde ile ilgili fiili durumla karşılaşınca yapmamak soruşturma açtırmak ve yasal yollara başvurmak önemlidir.

Önceki

ALTINCI BÖLÜM

Çeşitli Hükümler

Yetiştirme

Madde 53 - Hizmeti geliştirmek ve niteliğini artırmak, rehberlik ve araştırma merkezleri ile eğitim kurumlarındaki rehberlik ve psikolojik danışma servislerindeki elemanların, rehberlik alanındaki görevlerini yürütebilmeleri İçin gerekli bilgi ve becerileri kazanmalarını sağlamak amacıyla okul müdürleri, sınıf rehber öğretmenleri ve diğer ilgili elemanlar için eğitim ve yetiştirme önlemleri Bakanlıkça alınır.

Çalışma Saatleri ve İzinler

Madde 54 - Rehberlik ve araştırma merkezlerinde görevli uzmanlar ve psikolojik danışmanların çalışma saatleri ve izinleri ile ilgili konular, 14.7.1965 tarihli ve 657 sayılı Devlet Memurları Kanunu'nun 99, 102, 103, 104 üncü maddeleri esaslarına göre düzenlenir.

Rehberlik ve psikolojik danışma servislerinde görevli psikolojik danışmanların çalışma süreleri haftalık 30 iş saatidir. Günlük çalışma saatleri eğitim-öğretim kurumunun özellik ve ihtiyaçlarına göre okul müdürlüğünce düzenlenir. Bu elemanlar izin ve tatillerini diğer öğretmenler gibi kullanırlar.

Verilemeyecek Görevler

Madde 55 -Eğitim-öğretim kurumlarındaki rehberlik ve psikolojik danışma servislerinde görevli psikolojik danışmanlara yönetim, büro işlerinde, ders, nöbet ve sınav gibi rehberlik ve psikolojik danışmadaki hizmet alanlarıyla ilişkisiz konularda görev verilemez. Ancak bu durum yönetici olarak atanmalarına engel teşkil etmez.

Şimdiki

YEDİNCİ BÖLÜM

Çeşitli ve Son Hükümler

Çalışma saatleri ve izinler

MADDE 37 – (1) Rehberlik ve araştırma merkezlerinde görevli uzmanlar ve rehberlik öğretmeninin çalışma saatleri ve izinleri ile ilgili konular, 14.7.1965 tarihli ve 657 sayılı Devlet

Memurları Kanununun 99, 102, 103, 104 üncü maddeleri esaslarına göre düzenlenir.

(2) Rehberlik servislerinde görevli rehberlik öğretmenlerinin çalışma süreleri haftalık 30 iş saatidir. Günlük çalışma saatleri eğitim-öğretim kurumunun özellik ve ihtiyaçlarına göre okul müdürlüğünce düzenlenir. Bu elemanlar izin ve tatillerini diğer öğretmenler gibi kullanırlar.

(3) Rehberlik öğretmenleri tercih danışmanlığı, alan ve ders seçimi, öğrenci tanılama sürecine bağlı olarak yapılacak çalışmalarda izin ve tatil dönemlerinde görevlendirilebilir.

Yürürlükten kaldırılan yönetmelik

MADDE 38 – (1) 17.4.2001 tarihli ve 24376 sayılı Resmî Gazete’de yayımlanan Millî Eğitim Bakanlığı Rehberlik ve Psikolojik Danışma Hizmetleri Yönetmeliği yürürlükten kaldırılmıştır.

Yürürlük

MADDE 39 – (1) Bu Yönetmelik yayımı tarihinde yürürlüğe girer.

Yürütme

MADDE 40 – (1) Bu Yönetmelik hükümlerini Millî Eğitim Bakanı yürütür.

Önceki yönetmelikte yer alan verilemeyecek görevler kaldırılmıştır.

 

Sonuç olarak, eğitim ve bilim alanında bir düzenleme yapılırken alanın iş görenlerinin görüş ve önerilerini dikkate almak düzenlemenin sağlıklı uygulanabilmesinin ve muhatapları tarafından sahiplenilmesinin temel koşuludur. Emrivakiler ve dayatmalar üzerinden gerçekleştirilecek bu tür düzenlemeler büyük oranda tepki çekmektedir. Tepkiler, yapılan düzenlemeyi zaman içerisinde işlevsiz kılmaktadır. “Biz karar alırız sizde uyarsınız ya da uymak zorundasınız. İtiraz etmeye devam ederseniz başınıza geleceklerden siz sorumlusunuz” yaklaşımı ne yönetim bilimleri ne de yöneticilik etiği ile bağdaşmayan bir tabloyu işaret etmektedir. Yönetmelikte yanlışlar ve zorlamalar vardır. Özel ihtisas ve uzmanlık gerektiren bu alan sıradanlaştırılıp, kazanılmış haklar yok sayılarak yürürlüğe konulmuştur. Mutlaka geri çekilerek taraf kurumların(sendika, dernek vb gibi) katılımı ile yeniden düzenlenmelidir. 

Yorum Yazın

Alaaddin Dinçer Diğer Yazıları

Eğitimde ve Yükseköğretimde Yapılan Yeni Düzenlemeler 10 Temmuz 2018 - 16:20
MEB 79’uncu Bakanını, 79’uncu Bakanı Birikmiş Sorunlar Bekliyor! 18 Haziran 2018 - 16:34
Eğitimin Bitmeyen “Senfonileri” 23 Mayıs 2018 - 14:48
Gelin Bizi Şaşırtın Bölünen Üniversitelere Kadın Rektör Atayın 11 Mayıs 2018 - 13:39
Demokratik Eğitim, Okul ve Üniversite İçin, Seçim Talepleri Bildirgesi! 26 Nisan 2018 - 14:34
Sınavla Öğrenci Alacak Lise Sayısı 1367 oldu 16 Nisan 2018 - 12:29
Diplomalı İşsiz Yetiştiren Üniversiteler ALES’te de Başarısız 03 Nisan 2018 - 13:45
Okuma Yazma Kampanyaları ve Gerçekler 19 Mart 2018 - 15:41
Atanamayan Bir Öğretmen Daha İntihar Etti! 16 Mart 2018 - 14:41
Yabancı Dil Ağırlıklı Hazırlık Sınıfı Projesi Başlamadan Bitti! 08 Mart 2018 - 15:19
Performans Yerine, Yeterlilikleri ve Niteliği Yükseltme! 05 Mart 2018 - 11:09
MEB’in 2017 Faaliyet Raporu Yayımlandı 01 Mart 2018 - 15:25
Okullarda Devamsızlığın Önüne Geçilemiyor! 05 Şubat 2018 - 11:02
Unvan Olmayan “Doçentlik Yeterlik Belgesi” Ne İşe Yarar? 30 Ocak 2018 - 10:10
Adres Pansiyon, Adrese En Yakın Okul Pansiyonlu Okul! 26 Ocak 2018 - 14:03
Üniversitelerin Nicelik Gelişimi Adaletsiz Yürüyor 13 Ocak 2018 - 17:44
“Yeni” Türkiye’nin Eğitim ve Yükseköğretim Döngüsü! 28 Aralık 2017 - 11:31
2022’de İşsiz Öğretmen Sayısı 1 Milyon Olacak! 20 Aralık 2017 - 13:41
"Eğitimde ve Yönetiminde Demokratikleşme İstiyoruz!" 08 Aralık 2017 - 10:54
Yükseköğretim alanında yaşanan program karmaşasına ve meslek yüksekokullarında bu yıl oluşan kontenjan açıklarına yönelik iki kurul 06 Aralık 2017 - 11:01
'ABİDE’si Dikilecek Sınav Sonuçları! 01 Aralık 2017 - 17:09
Milli Eğitim Bakanının Sınav Açıklamaları! 27 Kasım 2017 - 13:43
Öğretmenleri Anlama ve Tanıma Kılavuzu! 22 Kasım 2017 - 12:26
20 Kasım Dünya Çocuk Hakları Günü 18 Kasım 2017 - 14:15
“Rehberlik Hizmetleri Yönetmeliğine” Yönelik İtirazlar Değerlendirilmelidir 17 Kasım 2017 - 11:37
İkili Eğitim Gelecek Yıl da Sona Ermiyor! 13 Kasım 2017 - 10:32
Açıklanan Ortaöğretime Geçiş Modelinin Güçlü ve Zayıf Yönleri 06 Kasım 2017 - 16:40
Öğretmenlere Kurulan Tuzağın Yeni Adı Performanstır 04 Kasım 2017 - 16:42
YÖK, Üniversiteler, Doçentlik ve Ademi Merkeziyetçilik! 30 Ekim 2017 - 11:46
YKS Sosyal Adaleti Sağlar Mı? 18 Ekim 2017 - 12:21