adscode
adscode

3.Okul Öncesi Eğitimi Sempozyumu 1-2 Aralık'ta

Türkiye Özel Okullar Birliği Okul Öncesi Eğitimi Komisyonu tarafından bu yıl üçüncüsü düzenlenecek olan Okul Öncesi Eğitimi Sempozyumu “Değişen Sistem İçinde Dijital Çağda Okul Öncesi Eğitimi ve Eğitmenleri…

3.Okul Öncesi Eğitimi Sempozyumu 1-2 Aralık'ta
Anaokulu

"Türkiye Özel Okullar Birliği Okul Öncesi Eğitimi Komisyonumuz tarafından bu yıl üçüncüsü düzenlenecek olan Okul Öncesi Eğitimi Sempozyumu “Değişen Sistem İçinde Dijital Çağda Okul Öncesi Eğitimi ve Eğitmenleri (Sorunlar ve Öneriler)” temasıyla 1-2 Aralık 2012 tarihlerinde üyemiz Özel MEF Okulları’nın ev sahipliğinde gerçekleştirilecektir. 
Eğitimde kalite arayışları çerçevesinde; 2012- 2013 öğretim yılından itibaren uygulamaya konan yeni sistemde okul öncesi eğitimin yeri ve ilköğretime geçişin irdeleneceği, Teknolojinin beyin gelişimi üzerinde olumlu ve olumsuz etkilerinin ortaya konulacağı, Yeni neslin hızla değişen değer yargıları ve ileride yaşanabilecek olası risklerin sorgulanacağı, Dijital çağda yaratıcı düşünme, dinleme temelli sorgulama ve edebiyat okurluğunda ilk adımların tartışılacağı Sempozyumumuzda Türk & yabancı akademisyen ve uzmanların konuşma yapacağı 2 konferans, 4 panel ve 20 çalıştay yer alacaktır. M.E.B. Temel Eğitim Genel Müdürü Sayın Funda Kocabıyık ve İstanbul İl Milli Eğitim Müdürü Sayın Dr. Muammer Yıldız’ın açılışını yapacağı sempozyuma, özel okul öncesi eğitim kurumlarımızın kurucuları, müdürleri ve öğretmenleri olmak üzere 500’e yakın katılım olacaktır.
Okul öncesi eğitimi için yararlı sonuçlar beklediğimiz Sempozyumumuza teşriflerinizi rica eder, saygılarımı sunarım. "
Cem GÜLAN Yönetim Kurulu Başkanı


III. OKUL ÖNCESİ EĞİTİMİ SEMPOZYUMU Değişen Sistem İçinde Dijital Çağda Okul Öncesi Eğitimi ve Eğitmenleri (Sorunlar ve Öneriler)  1-2 Aralık 2012, Özel MEF Okulları- İstanbul  1 ARALIK 2012 CUMARTESİ 2 ARALIK 2012 PAZAR       09.30 - 10.30 2. KONFERANS :      09.00 - 10.00 KAYIT                 Prof. Dr. Güzver Yıldıran 10.00 - 11.00 AÇILIŞ KONUŞMALARI   Boğaziçi Üniversitesi, Eğitim Fakültesi Dekanı      * Dr. İbrahim Arıkan   Otuz Yıllık Bir Çalışma: Okulöncesi Hedeflerine Dönük Izleyici
Değerlendirme Aracı (OHDIDA) ve Öğretim Programı'nın
Karşılaştırmalı Türkiye ve ABD Verileri      Özel MEF Okulları Yönetim Kurulu Başkanı        * Ayşim İncesulu         Türkiye Özel Okullar Birliği Okul Öncesi Eğitimi Komisyonu Başkanı 10.30-11.30 3. KONFERANS :        * Cem Gülan             Türkiye Özel Okullar Birliği Yönetim Kurulu Başkanı         * Dr. Muammer Yıldız     Dr. Bülent Madi       İstanbul İl Milli Eğitim Müdürü   Nöroloji Uzmanı     * Funda Kocabıyık     Teknolojinin beyin gelişimi üzerinde olumlu olumsuz etkisi       M.E.B Temel Eğitim Genel Müdürü              11.00 - 12.00 1. KONFERANS :     11.30 - 13.00 3. PANEL  PARALEL ÇALIŞTAYLAR   Prof. Dr. Güzver Yıldıran     11.30 - 13.00   Boğaziçi Üniversitesi, Eğitim Fakültesi Dekanı  OTURUM BAŞKANI 11. ÇALIŞTAY   Yeni İlköğretim ve Eğitim Kanunu Uygulamaları ve Okul Öncesi Eğitim    Doç. Dr. Ebru Aktan Acar   Fatih Erdoğan - Çocuk Kitapları Yazarı       Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi   Dijital çağda hani nerede çocuk yazar-  12.00 - 13.30 ÖĞLE ARASI     çizerlerimiz       KONUŞMACILAR 12. ÇALIŞTAY  13.30-15.00 1. PANEL  PARALEL ÇALIŞTAYLAR  Yrd. Doç. Dr. Emel Tok   Dr. Fzt. Meral Huri     13.30 - 15.00 Pamukkale Üniv. Eğitim Fakültesi   Hacettepe Üniversitesi, Sağlık Bilimleri Fakültesi  OTURUM BAŞKANI 1. ÇALIŞTAY Düşünme temelli sorgulama yöntemi   Okullarda Ergoterapi Uygulamaları: Eğitimde  Doç. Dr. Feza Orhan Sibel Yalı - Eğitimci ve yaratıcı düşünme   Etkinliğin Arttırılabilmesi için pratik çözümler Yıldız Teknik Üniversitesi, Eğitim Fakültesi Eğitimde dijital dönem ve online müzecilik      13. ÇALIŞTAY     uygulamaları  Doç. Dr. Ebru Aktan Acar   Dr. Bülent MADİ KONUŞMACILAR   2. ÇALIŞTAY Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi   Nöroloji Uzmanı     Psikolog Aysun Kendirli Dijital çağda bir dil yılı çok geç   Teknolojiden olumsuz etkilenen çocuklarda Prof. Dr. Yankı Yazgan Uzman Gelişim Psikoloğu Yeşim Çaylaklı     gelişimsel problemlerle baş etme yöntemleri Çocuk, Ergen ve Erişkin Psikiyatristi Okul Öncesi Eğitimde Dijital Teknolojilerden  Marian de Jager   14. ÇALIŞTAY Değişen düzen, değişmeyen ihtiyaçlar Nasıl ve Ne kadar Yararlanabiliriz? PABO İnholland Haarlem Yüksekokulu   Huban Korman - Çocuk Kitapları Çizeri     3. ÇALIŞTAY Araştırmacı öğretim görevlisi Çocuk çizgisi ile resimlemenin çocuk    Doç. Dr. Feza Orhan Yrd. Doç. Dr. Tamer Ergin - İstanbul Üniv. Okul öncesi dönemde dijital kitaplar   edebiyatına katkısı Yıldız Teknik Üniversitesi, Eğitim Fakültesi Sezgisel okuma-yazma öğretimi     15. ÇALIŞTAY Dijital Yerliler, Öğrenme Süreçleri ve Etkili    uygulamaları      Sara Şahinkanat - Çocuk Kitapları Yazarı Teknoloji Entegrasyonu  4. ÇALIŞTAY     Dijitalleşen dünyada önceliklerimiz neler     Arş.Gör. Burcu Sarı -Doç. Dr. Ebru Aktan Acar      olmalıdır?  Paul van den Boogert Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi 13.00 - 14.00  ÖĞLE ARASI Eğitim Danışmanı    Erken Çocukluk Dönemi Fonolojik        Okul öncesi dönemde dijital uygulamalar   Duyarlılık Ölçeği'nin (EÇDFDÖ)Tanıtılması 14.00 - 15.30 4. PANEL PARALEL ÇALIŞTAYLAR     5. ÇALIŞTAY     14.00 - 15.30     Uzm. Eğitim Psk. Selin Karaçam OTURUM BAŞKANI 16. ÇALIŞTAY     Uzm. Psk. Ayça Uslu Prof. Dr. Gelengül Haktanır Marian de Jager     Uzm. Psk. Sandy Kohen Ankara Üniversitesi, Eğitim Bilimleri PABO İnholland Haarlem Yüksekokulu     Okul Konsültasyon Modelinde  Fakültesi    Okul öncesi dönemde dijital kitaplar     Nasıl Çalışıyoruz?     17. ÇALIŞTAY 15.00 - 15.30     ARA KONUŞMACILAR Maggie Pınar - Boğaziçi Üniversitesi Barış             Eğitim Uygulama ve Araştırma Merkezi  15.30 - 17.00 2. PANEL  PARALEL ÇALIŞTAYLAR  Yrd. Doç. Dr. Özgül Polat   Doç. Dr. Ebru Aktan Acar     15.30 - 17.00 Marmara Üniv. Atatürk Eğt. Fakültesi   Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi       Yeni 4+4+4 sistemine göre okul    Okul öncesinde barış dili OTURUM BAŞKANI 6. ÇALIŞTAY öncesinde okula hazırlık çalışmaları    18. ÇALIŞTAY     Yrd. Doç. Dr. Özgül Polat     Yrd. Doç. Dr. Aylin İlden Koçkar Yrd. Doç. Dr. Tamer Ergin Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Prof. Dr. Gelengül Haktanır İstanbul Kemerburgaz Üniversitesi İstanbul Üniversitesi   Okul öncesinde okuma ve yazı  Ankara Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Dijital öğrenme / materyalle öğrenme Hasan Ali Yücel Eğitim Fakültesi   farkındanlığı Fakültesi    Fastrackids ve matematik saati     7. ÇALIŞTAY Okul öncesinde ölçme    19. ÇALIŞTAY KONUŞMACILAR   Doç. Dr. Feza Orhan  değerlendirme nasıl olmalıdır? Uzm. Eğitim Psk. Selin Karaçam     Yıldız Teknik Üniversitesi     Uzm. Psk. Ayça Uslu Yrd. Doç. Dr. Tamer Ergin E-Materyal Hazırlamanın Püf Noktaları     Uzm. Psk. Sandy Kohen İstanbul Üniversitesi     Selda Özen   Okul ve Klinik İşbirliği ve İletişimi Çocuk  Sezgisel okuma-yazma öğretimi 8. ÇALIŞTAY Uzman Psikolojik Danışman   Yararına En İyi Şekilde Nasıl Sürdürülür?     Paul van den Boogert Yeni Nesil - Z Kuşağı 20. ÇALIŞTAY Mine Soysal   Eğitim Danışmanı  Hızla değişen değer yargıları, ileride    Yrd. Doç. Dr. Emel Tok Yazar, Yayıncı   Okul öncesi dönemde dijital uygulamalar yaşanabilecek olası riskler Pamukkale Üniv. Eğitim Fakültesi Edebiyat okurluğunda ilk adımlar 9. ÇALIŞTAY     Düşünme temelli sorgulama yöntemi     Sevinç Yılmaz - Eğitimci     ve yaratıcı düşünme     Okul öncesi dönemde öğrenme ortamlarının       Fatih Erdoğan   yapılandırılmasında çocuğu aktif kılmak 15. 30 - 16.00 ARA Çocuk Kitapları Yazarı   10. ÇALIŞTAY       Dijital çağda hani nerede çocuk yazar-  Nur Yaşar 16.00 - 16.30 SEMPOZYUM SONUÇ BİLDİRGESİ  çizerlerimiz   Klinik Psikolog   VE     Dijital çağda okul öncesi çocuğun psikolojik   KAPANIŞ KONUŞMALARI     gereksinimleri       

Emoji ile tepki ver!

Bu Haberi Paylaş :


Benzer Haberler
    0 Yorum
  • Yorumu Gönder
  • Diğer Yorumlar (0)