MEB Kurmayları, eğitim yaz-boz tahtasına, öğrenciler de kobaya döndü, diye yazınca üzüldüklerini söylüyorlar. Haklılar, keşke bu tabirleri hiç kullanmak zorunda kalmasak. Peki bu olup bitenleri, kendileri nasıl ifade ederler, gerçekten merak ediyorum...
Performans ödevlerinin kaldırılmasını değil ama disipline edilmesi gerektiğini defalarca yazdık, çünkü bu ödevleri, öğrenciler değil veliler yapıyordu. Koyarken bunu hiç düşünmedikleri belliydi. Ama hepten kaldırma yerine, öğrencilerin yapacağı boyutlara çekilebilinirdi...
Yine aynı şekilde sınıfta kalmanın kaldırılması da önemli bir adım ama çözümü ne olacak?
Üç yıl sonra hala okuma yazma öğrenemeyen öğrenci ile dünya tarihi okuyan, hala aynı sınıfta ders yapmaya devam mı edecek?
Edecekse, öğretmen çıtayı hangisine göre belirleyecek?..
Alınan her karar, yeterince irdelenmeden şip şak alınıyor ve uzun ömürlü olmuyor.
Yeni alınan kararların uzun ömürlü olmasını beklemek de hayalcilik olur...