Sınavlarda En Doğru Olan mı Yapılıyor? Yoksa…

Üniversite birinci basamak sınavına yönelik olarak açıklanan örnek sorulara yönelik değerlendirmeler çok basit olduğu yönünde.

Peki amaç ne olabilir?

İşte birkaç varsayım:

 
. Bu yıl 350 bin kontenjan boş kaldı? Gerekçelerden birisi de barajı aşan öğrenci sayısının yetersizliğiydi. İşte bu yüzden, kontenjanlar boş kalmasın diye, üniversite kapıları, seviye, kalite, donanım aranmaksızın hemen herkese açılacak.

Bu yapılacağına, bazı bölümler için, lise yeterlilik sınavı getirilip, sınavlar tümden kaldırılsaydı, sanki daha  inandırıcı olabilirdi!
 

. Bazı liselerin, eski sınavlara göre başarılı olmaları mümkün değildi, bu yüzden akademik ağırlıklı bir sınav yerine,pratik zeka gerektiren sorulara yönelindi.

Peki böyle yapılacaktı, eski genel yetenek testleri neden kaldırıldı? Daha da önemlisi, üniversiteler bu işe ne diyor? Çok kolay çözülebilen sorularla mühendisliklere, tıbba, hukuk’a ya diğer bölümlere girilmesine ne diyecekler?

. Sorular ikinci sınavda da bu kadar kolay olur ve binlerce şampiyon çıkarsa, ayırt edicilik nasıl olacak???

 
Benzeri daha çok sayıda ayrıntı var. Ama kim cevap verecek?

Örneğin üniversiteyi doldurmak tek amaç ise mezuniyetten sonraki işsizlik ne olacak?

Sayıları milyonları bulan üniversiteli işsizler kervanına yenilerinin eklenmesinin kime ne yararı olacak?

YÖK’ün tek hedefi var, üniversite öğrenci sayısını artırmak, görünen o ki, kalite umurunda bile değil.

Böyle bir noktaya gelmeleri, enteresan, hem de çok enteresan!..