Örneğin 8 yıla çıktı da ne oldu?
Öğrenciler bilgi hamallığından kurtuldular mı?
Daha donanımlı hale geldiler mi?
Evet demek o kadar zor ki!
12 yıla geçmeden önce, mutlaka, 8 yılın bir muhasebesi yapılmalı, artıları, eksileri bir bir tespit edilerek, ona göre bir yol haritası çizilmelidir.
Yoksa, sürenin uzaması hiçbir anlam ifade etmez…
