Eğitim ve öğretim, yaşayan bir sistemdir. Dolayısıyla zamana ve gelişmelere göre değişmesi kaçınılmaz ama temel ilkeler asla değişmez! Örneğin düşünen, soran, sorgulayan, farkındalık yaratan, milli ve manevi değerlere önem veren iyi insan, iyi yurttaş yetiştirmek
asli görevidir.
Yine aynı şekilde kaliteye, donanıma, liyakata, doğaya, insana, tarihe, estetik değerlere, paylaşmaya, hakka, hukuka, adalete, demokrasiye değer veren bireyler yeşitirmek de olmazsa olmazlar arasındadır.
Tek tek her öğrencinin ilgi, yetenek, beceri ve hayallerini keşfedip onları geliştirmek de eğitimin görevidir…
Kendisiyle olduğu kadar çevresiyle barışık, uyumlu, yaratıcı, üretici, hoşgörülü bireylerin yetiştirilmesi de eğitimdeki öncelikli hedefler arasındadır. Tıpkı, sporla, sanatla, entelektüel bir bakış açısıyla donatılmış aydın bireyler beklentisi gibi…
Anayasımıza ve Temel Eğitim Kanunu’na göz attığımızda eğitime yönelik daha yüzlerce beklenti ve kazanandırılması gereken davranış söz konusu!…
Bütün bunları yok sayıp öğrencilerin önüne tek hedef olarak sınavları koyduğumuzda ve onda da derin hayal kırıklıkları ve değersizleştirme yaşandığında şikayetlerin ardı arkası kesilmiyor…
Dahası var onları da tek tek sizlerle paylaşmaya devam edeceğiz…
