Sağlık Bakanlığı Bilim Kurulu gibi acilen bir de MEB Bilim Kurulu kurulmalı ve eğitime yönelik olarak alınan ya da alınacak her karar, pedagojik, psikolojik, sosyolojik açıdan da değerlendirilmek üzere bu kuruldan geçmelidir!
Böylesi bir kurul, pandemi döneminde, öğretmen, öğrenci, veliler ve ülkemizin geleceği için çok önemli!
Bu o kadar zor mu?
Hiç sanmıyoruz.
Ülkemizde bu alanda uzmanlaşmış, öngörülü, çok değerli bilim insanlarımız var.
Eminiz ki, çok önemli saptamalarda bulunacak ve çok ciddi bir yol haritası ortaya koyacaklardır..
Öğretmen ve velilerimiz gibi öğrencilerimizin de pandemine dönemine yönelik çok önemli soruları var.
Uzaktan ya da seyrekleştirilmiş yüz yüze öğretim ile eğitime yönelik sorunların bir kısmını çözüyor gibi gözüksek de, yarattığı travmaların açtığı derin yaralar, çok uzun süre kapanmayacaktır!
Örneğin ekran bağımlılığı, sadece fiziksel değil psikolojik pek çok sorunu da beraberinde getirecektir!
Pandemi süresince, birbiriyle çelişen ya da da sürekli değişen çok kararlar alındı. Alınmaya da devam ediyor.
Kurulacak bir Eğitim Bilim Kurulu, böylesi zikzaklar için de bir anlamda filtre görevi üstlenecek ve en doğru kararların alınması için tavsiyelerde bulunacaktır...
Herkesin sorumluluktan kaçtığı bir dönemde, böylesi bir kurul, tüm sorumluluğu üzerine alır mı?
Muhtemelen onlar da sorumluluk üstlenmeyecektir ama en azından tavsiyelerde bulunacaktır ki, bu bile bir kazanç olur!..
Akıl ve bilimin öncülüğünde, pandemi dönemini, hem daha az hasarla hem de çok daha kısa sürede bitirebiliriz...
Yaşadınız süreci sadece sağlık çerçevesinde değerlendirmek hataların en büyüğü olur!
En büyük önceliğimiz elbette sağlık olmalı ama diğer alanlar da göz ardı edilmemelidir!
Özellikle de, sosyolojik, psikolojik ve pedagojik sorunlar!..
