Velilerin CİMER'e şikayette bulunması çok rastlanan bir durum. Artıları da var, eksileri de. Önemli olan getirisi. Daha da önemli olan sonuç! Ha bu arada okullar sınava öğrenci hazırlamak için varmış! Peki ya diğer kazanımlar?
Sözü hiç uzatmadan isterseniz gelin önce Veli, CİMER ve Okul Yönetimi üçgeninde gelişen şikayet ve çözüm arayışında gelinen noktaya bir göz atalım.
Veli ne diyor?
Abbas bey merhaba,
Yıllardır sizi takip ediyorum. 10. Sınıf , 7. Sınıf ve kreşe giden 3 çocuğum var.
Yazdıklarınızı çocuklarım okula başladıktan sonra çok daha iyi analiz etme şansım oldu.
Ben açıkçası bu sistemin kilitlenmesinde öğretmenlerin işlerini çok kötü yapması diyemeyeceğim hiç yapmamasının önemli etkenlerden biri olduğunu düşünüyorum.
Aşağıda Cimer şikayetimi ve okulun cevabını görebilirsiniz.
Bahsettiğim okulun yaklaşık olarak 100 yıllık bir geçmişe sahip olduğunu tahmin ediyorum.
“Çocuğum X Anadolu Lisesinde okuyor. Okul hakkında şikayette bulunmak istiyorum.
Bu okul orta öğretim puanıyla öğrenci alıyor.
Çocuğum bu sene 10. sınıfı okuyor. Okumak demek yanlış olur tabi ki, “okulda vakit geçiriyor” desek sanki daha anlamlı olur.
Bu okulda her dönem ancak 3 veya 4 hafta ders işleniyor.
Onun dışında sınav öncesi, sınav haftası, sınav sonrası denilerek aylak aylak zaman geçiriliyor.
Çocuğa en ufak bir katkısı olduğuna şahit olmadım.
Öğrenciler herhangi bir şekilde takip edilmiyor. başarılı olmaları için ya da hayata devam etmeleri için hiçbir katkı sunmuyor. Rehberlik yapmıyor.
Tamamen zaman israfı. Bu okulda yanlışlıkla başarılı olan öğrenciler varsa kesinlikle dışarıdan destek alıyorlardır.
Bu arada öğretmenlerimizle toplantı yaptığımızda öyle bir sunum yapıyorlar ki sanırsınız öğretmenler mükemmel
ama çocuklar çalışmıyor, veliler de ilgisiz…
Ben bu okul sayesinde çocuğumu okutmaktan vazgeçtim.
Ancak sistemde bu çocuğa meslek için rehberlik edecek hiçbir şey bulunmuyor.
Açıkçası bu okulumun Müdürü, yardımcıları , öğretmenlerinden şikayetçiyim. Bu insanlar eğitim sisteminde hiç olmasalar, bir kayıp olacağını” sanmıyorum…
CİMER ve Okul ne diyor?
Sayın Başvuru Sahibi;
Başvurunuz Okul Müdürlüğü ile görüşüldü ve konu hakkında Okul Müdürlüğünün yazısında;
“Başvurunuzun incelendiği ve Okulumuz M.E.Bakanlığının belirlediği eğitim öğretim yılı takvimi doğrultusunda eğitim öğretim faaliyetlerine devam etmektedir. Okulumuzda Milli Eğitim Bakanlığımızın belirlediği esaslar dahilinde eğitim
öğretim çalışmaları yürütülerek yüksek öğrenime öğrenci hazırlanmaktadır. Bu doğrultuda her yıl üniversitelere öğrenci yetiştirilmektedir. Öğretmenler, okul idaresi ve rehberlik servisi her zaman öğrencinin başında olup, başvuru sahibi istediği an okulumuza başvurarak detaylı biçimde okulun işleyişi ve faaliyetleri hakkında bilgi
edinebilir. Okulun, idarenin ve öğretmenlerin eğitime katkısının olmadığı iddiası kabul edilemez” denilmektedir.
Bilgilerinize sunulur…
Gelin de çıkın işin içinden.
Ortada sıkıntılı bir durum var ve kimine göre herkes
haksız, kimine göre ise herkes haklı ve görevinin başında
dimdik ayakta.
Velimizin şikayeti, sadece velisi olduğu okula yönelik olsa da, tüm öğretmenlerimizi ve idarecileri suçlaması ne kadar doğru?
Eminiz ki içlerinde görevinin hakkını veremeyenlerden
çok daha fazla hakkını verenler de vardır ama görünen o ki onlar da sessiz kalmayı tercih ediyor…
CİMER’in hakkında şikayet olanlardan savunma istemesi doğru bir yaklaşım ama bu kadarı yeterli mi?
Farklı ve objektif bir gözün değerlendirmesi daha adil ve çözüme yönelik olmaz mıydı?..
Okul yönetimine gelince, belli ki öğrenci, öğretmen ve velilerle ilişkilerinde negatif yönde bir diyalog sorunu var.
Söz konusu olan tek veli de olsa onu da kazanma konusunda çaba göstermesi gerekirken. Olayın dallanıp
budaklanmasına zemin hazırlaması ne kadar doğru?
Okulda her şey mükemmel, sorun veli de, öğrenci de mantığı, eğitimin pedagojik değerleriyle ne kadar örtüşüyor?
En önemlisi ise okulların adeta bir dershane gibi görülmesi!
Ne diyorlar?
“Okulumuzda Milli Eğitim Bakanlığımızın belirlediği
esaslar dahilinde eğitim öğretim çalışmaları yürütülerek
yükseköğrenime öğrenci hazırlanmaktadır. Bu doğrultuda her yıl üniversitelere öğrenci yetiştirilmektedir.”
Peki ya kazandırılması gereken diğer değerler, yetkinlikler, moral, motivasyon ve yaşama hazırlık?..