“Eğitim Ajansı Soruyor, Rektörler Yanıtlıyor” serimizin konuğu İzmir Ekonomi Üniversitesi (İEÜ) Rektörü Prof. Dr. Yusuf Hakan Abacıoğlu. Adayların en çok merak ettiği soruları yönelttik. İşte cevaplar:
Öğrenciler neden sizi seçsin? Diğer üniversitelerden farkınız ne?
Öncelikle sizlere yeni kampüs projemizden bahsetmek isterim. İzmir’e dünya çapında, çevreci ve son teknolojiye sahip bir eğitim üssü kazandırmak hedefiyle Güzelbahçe’de inşa ettiğimiz yeni kampüsümüzün ilk etabını bitirmek için geri sayıma başladık. Kampüsümüzün 68 bin metrekare kapalı alana sahip, 5 bloktan oluşan ilk etabında, Fen-Edebiyat Fakültemiz ile Mühendislik Fakültemiz yer alacak. Yeni kampüsümüzün ilk etabını 2026 yılının temmuz ayında tamamlamayı planlyoruz.
Güzelbahçe’deki kampüsümüzde, temiz enerji teknolojileri kullanılacak, enerji performansları optimize edilmiş binalar yer alacak. Yerleşke içi ulaşımı da elektrikli araçlarla sağlayacağız. Disiplinler arası eğitim ve öğretimi destekleyen, araştırma-geliştirme odaklı, hibrit eğitim anlayışına açık, esnek mekanlarla bezenmiş bir öğrenme ortamı sunacağız. Öğrencilerimiz, yetenek ve ihtiyaçlarına göre kişiselleştirilmiş eğitim ile geleceklerini kolayca şekillendirebilecek.
İngiltere merkezli değerlendirme kuruluşu Times Higher Education (THE) tarafından, sürdürülebilir kalkınma hedefleri dikkate alınarak hazırlanan 2025 Etki Sıralaması’na başarımızla damga vurduk. 30 ülkeden 2 bin 526 üniversitenin yer aldığı listede, Ege Bölgesi’ndeki vakıf üniversiteleri arasında birinci olduk. Türkiye’deki vakıf üniversiteleri arasında ise 9’uncu sırada, dünya genelinde de 601-800 aralığında gösterildik. Uluslararası alanda tanınmış birçok saygın üniversitenin önünde yer aldık.
Dijitalleşme ve yapay zeka alanında Türkiye’ye örnek projeler üreten bir üniversite olarak, öğrenci merkezli yeni nesil öğrenme modelinin de startını vererek 4 yeni uygulamayı, öğrencilerimizin ve akademisyenlerimizin kullanımına sunduk. Gençlerimizin öğrenme süreçlerini kolaylaştırmak ve hızlandırmak amacıyla, yapay zeka desteğiyle hazırlanan EcoPost, EcoPlan, EkoBot ve GCRIS Akıllı Sohbet Robotu ile dijital dönüşümde büyük mesafe kat ettiğimizi gösterdik.
Dünya ile birlikte meslek tanımları da değişiyor. OECD raporuna göre bir becerinin ömrü 6 yıl. 6 yıldan sonra mutlaka değişmemiz, kendimize yeni beceriler katmamız gerekiyor. Mikro yeterlilikler, tam da bu noktada bireylerin belirli bir alanda yetkinliklerini hızla geliştirmelerine olanak tanıyan, odaklanmış, küçük parçalar halinde sunulan bir öğrenme yaklaşımı olarak gündemimize girdi. İzmir Ekonomi Üniversitesi olarak bu konuyu çok önemsediğimizi, en önemli stratejik hedeflerimizden birisi olduğunu belirtmek isterim. Örneğin; ‘Herkes için Kodlama’ temasıyla öğrencilerimize ve akademisyenlerimize yönelik eğitimler gerçekleştirdik. Eğitime katılanlar; bildirim gönderme, veri tabanı entegrasyonları ve rapor tasarımı gibi dijital dünyanın gerektirdiği becerileri kazandı. Eğitimleri başarıyla tamamlayan kişilere, dijital rozetleri de verildi.
Bilimsel üretimimize, topluma katkı sağlayan projelerimize de hız kesmeden devam ediyoruz. Akademisyenlerimizin yaptığı çalışmalara, şimdiye dek 44 bin 631 atıf yapıldı. Bu atıfların yüzde 44.76’sı, son üç yılda gerçekleşti. 2023’te 6 bin 853 olan atıf sayısı 2024 yılında 8 bin 219’a yükseldi. Bugün geldiğimiz noktada, lisans programlarımızın yüzde 57’si, akreditasyon süreçlerini başarıyla tamamlamış durumda. Türkiye genelinde akreditasyon ortalamasının yüzde 15,7 olduğunu düşündüğümüzde, çok yüksek bir seviyede olduğumuzu görüyoruz. Bu oran, eğitim programlarımızın mesleki standartlara ve uluslararası kalite ölçütlerine ne denli uygun olduğunun da güçlü bir kanıtı.
Kampüs hayatı ne kadar canlı?
Bir üniversite, sadece dersliklerdan ya da laboratuvarlardan ibaret değildir. Gerçek üniversite hayatı; öğrencinin kendini geliştirdiği, sosyalleştiği, ilgi alanlarını keşfettiği ve hayatına yön verdiği kampüs yaşamıyla tamamlanır.
İzmir Ekonomi Üniversitesi olarak 7/24 saat yaşayan, dinamik, eğlenceli ve üretken bir kampüs kültürünü öğrencilerimize sunuyoruz. Kulüp etkinliklerinden sanat ve spor faaliyetlerine, söyleşilerden festivallere kadar pek çok alanı kapsayan bu canlı ortam, öğrencilerimizin üniversite yıllarını unutulmaz ve verimli bir şekilde geçirmelerine imkân tanıyor. Öğrencilerimiz yalnızca akademik başarılarıyla değil; yaratıcılıkları, sosyal becerileri ve girişimcilik ruhlarıyla da fark yaratırlar. Biz bu enerjiyi önemsiyor, destekliyor ve daha da güçlendirmek için çalışıyoruz.
Öğrencilerimizin fiziksel, sosyal ve sportif gelişimini artırmak amacıyla ‘Sağlıklı Kampüs’ konseptini hayata geçirdik. Fiziksel ve mental sağlığı, sağlıklı beslenmeyi, çevre sağlığını ve sürdürülebilirliği temel alarak, üniversitemizdeki çalışanlarımız ve öğrencilerimiz için sıklıkla sportif faaliyetler ve turnuvalar düzenliyoruz. Pilates, zumba ve yoga derslerini, masa tenisi turnuvalarını örnek olarak söyleyebilirim. Kampüsümüzde yer alan spor salonumuz, gençlerimiz ve öğretim üyelerimiz tarafından ücretsiz kullanılabiliyor. Herkesi sağlıklı beslenmeye teşvik etmek için kampüsümüzde ilgi çekici görseller kullanıyoruz. Sağlıklı beslenme alışkanlığını genişletip bir anlayış olarak tüm etkinliklerimizde benimsiyoruz.
Öğrencilere burs, barınma desteğiniz var mı?
Kampüs içerisinde yer alan öğrenci yurdumuz, 2006 yılından bu yana yurt içi ve yurt dışından gelen öğrencilerimize hizmet veriyor. Yurdumuz, 282 kız ve 192 erkek olmak üzere toplam 474 kapasiteli. Türkiye’de üniversite-şehir bütünleşmesinin ilk modeli olan Kampüsİzmir konseptinin kurucusuyuz. Kampüsİzmir’in en temel bileşenlerinden biri de ‘Kesintisiz Burs’ uygulaması. Eğitim süresi uzasa da hiçbir öğrencimizin bursu kesilmiyor. Öğrencilerimiz, ‘Aacaba bursum kesilir mi?’ korkusu yaşamadan eğitim hayatlarını sürdürüyor. Burs olanaklarımız da oldukça geniş. Yüzde 100, yüzde 50 ve yüzde 25 ÖSYS bursunun yanı sıra; temel bilimler tercih indirimi, akademik başarı indirimleri, sporcu indirimi, milli sporcu bursu, derece indirimi, kültür ve sanat indirimi gibi birçok başlık altında öğrencilerimize fırsatlar sunuyoruz.
Kendinize “öğrenci dostu” üniversite diyebilir misiniz?
Gençlerimizi dinleyen, onların görüşlerini ve önerilerini dikkate alan bir üniversiteyiz. Gençlerimiz; hayallerine ulaşmak, hedefledikleri kariyere sahip olmak bizi seçiyor. Bizlere güvenerek tercih yapıyor. Bizim görevimiz de bu güveni, onalrn umudunu boşa çıkarmamak. Biz, kampüsümüzde her daim gençlerimizle bir aradayız. Bu konuda önemli bir araştırmanın sonuçlarını da sizinle paylaşmak isterim. Üniversite olarak, Türkiye’deki 200 üniversitede eğitim gören 51 bin 597 öğrencinin katılımıyla Üniversite Araştırmaları Laboratuvarı (ÜNİAR) tarafından gerçekleştirilen memnuniyet araştırmasında büyük başarıya ulaştık. Türkiye’deki vakıf üniversitelerine yönelik genel memnuniyet sıralamasında ilk 10’da yer alırken, Ege’de ise vakıf üniversiteleri arasında zirvedeki yerimizi koruduk. Genel olarak da ‘A’ düzeyinde başarıyla derecelendirildik.
Kaç farklı ülkeden öğrenciniz var?
İzmir Ekonomi Üniversitesi olarak, farklı kültürlerin ve dillerin bir araya geldiği, çeşitliliği bir zenginlik olarak gören bir eğitim ortamı sunuyoruz. 57 ülkeden öğrencinin aynı çatı altında eğitim gördüğü ve 8 farklı dilin konuşulduğu bir kampüse sahibiz.
Bu çok kültürlü yapı, öğrencilerimizin yalnızca akademik anlamda değil; kültürel anlayış, empati ve küresel farkındalık açısından da gelişmelerine büyük katkı sağlıyor. Farklı coğrafyalardan gelen gençlerimizin birbirinden çok şey öğreniyor, değişik kültürleri tanıyor. Bu durum da geleceğin liderlerini daha kapsayıcı, çok yönlü ve vizyon sahibi bireyler olarak yetiştirmemize olanak tanıyor.
Mezunlarınızın başarı durumu nasıl?
Mezunlarımız, bizim en büyük gurur kaynağımız. Şu anda yaklaşık 50 ülkede kendi işini kuran ya da uluslararası şirketlerin gözdesi olan 500’ü aşkın mezunumuz var. Mezunlarımızın istihdam oranı da yüzde 85 seviyesinde. Bu oran, mezunlarımızın iş dünyası tarafından etrcih edildiğinin somut bir göstergesi.
Eklemek istediğiniz başka bir şey var mı?
Tercihte bulunacak gençlerimiz, söylentiler üzerinden değil de gerçekler üzerinden seçim yapmalı. Bu süreçte uzmanlardan destek almak da son derece önemli. Ben, bu yıl üniversite seçecek olan gençlerimizi, kampüsümüzde gerçekleşen ‘Tercih Günleri’ne davet ediyorum. Üniversitemize gelsinler ve tercihlerini yapmadan önce mutlaka uzmanlara, rehber öğretmenlerimize danışsınlar. Bunun yanı sıra gençlerimiz, gitmeyi düşündükleri potansiyel üniversiteleri belirlemeli ve karşılaştırma yapmalı. Bu noktada üniversitelerin bölümlerini, öğretim kadrosunu, akademik olanaklarını, mezunların iş bulma durumunu mutlaka değerlendirmelerini öneririm.
Tercih yaparken gözden kaçırılmaması gereken bir diğer nokta ise üniversitelerin sanayi ve iş dünyasıyla kurduğu ilişkiler. Gençlerimiz bunu dikkate almalı. Üniversitelerin sosyal olanakları çok önemli. Özellikle üniversitedeki sportif ve sanatsal faaliyetlerin detaylıca incelenmesini, öğrenci kulüplerine bakılmasını öneririm.
Tercihte bulunmadan önce bölümlerin akredite olup olmadığına ya da hangi kriterleri yerine getirdiğine de kesinlikle dikkat edilmeli. Gençlerimiz, üniversitelerin uluslararası iş birliklerini de önemsemeli. Seçecekleri üniversitenin yurt dışında kendilerine hangi fırsatları sağlayacağını, kaç yükseköğretim kurumuyla uluslararası iş birliğinin bulunduğunu araştırmalılar.
“Eğitim Ajansı Soruyor, Rektörler Yanıtlıyor”
Bizi sosyal medyada takip ediyor musunuz?
