Bu süreçte özellikle birkaç noktada dikkatli olmakta yarar var.
Örneğin sınav hazırlığı öğretmenlerimizi öğrencilerinden koparmasın, örneğin öğretmenler arasında statü farklılığı yaratmasın, örneğin onur kırıcı olmasın.
Uzmanlık sınavı öncesinde günde 400 soru çözdüğünü hatırlatan öğretmenlerimiz var. Bu bir yük değil de ne?
Sınava girip de yeterince hazırlanamadığı için başarısız olan öğretmenlerimizde motivasyon erozyonu yaşanmayacağını kimse söyleyemez.
Yine aynı şekilde diğer tüm sınavlarda olduğu gibi şaibe ve dedikodular hep olacak ve bunlar bu sınavları alın teriyle kazananları da zan altında bırakacak ve derin moral bozukluğu yaratacaktır.
Buna da hiç kimsenin, hiçbir düzenlemenin hakkı olmamalı.
Yasa yapıcılar olarak dikkatli hem de çok dikkatli olmalıyız.
Eğitim camiası olarak böyle bir yasayı çok uzun zamandan beri bekliyoruz, ne olur her türlü hassasiyetle dikkate alınsın!
Ne diyorlar?
Bu süreçte eğitim fakültesi öğrencisi aday öğretmenlerden emekli öğretmenlerimize, özelden devlete tüm öğretim kurumlarında görev yapan öğretmenlerimizin sesine kulak verilmelidir.
Özellikle de bu süreçten daha önce geçenlere.
