"Kemerdamları, sadece kendisi için değil, civar mahallelerimizden gelen öğrencilerimizin de eğitim yuvası. Çoğunluğu dargelirli olan çiftçi, işçi ve esnaf ailelerimiz, çocuklarının güvenle ve huzur içinde eğitim almasını, okulun kapanmasını istemiyor. Çocuklarımızın aldığı başarılı karneler, okulumuzdaki uyumun göstergesi. Kemerdamları, fiziki şartları ve eğitim kadrosuyla, anasınıfından 8.sınıfa kadar rahatlıkla eğitim verecek düzeyde iken, alınan ani bir kararla okulumuzun 5, 6, 7 ve 8. Sınıflarının kapatılarak Poyrazdamları'na taşınacak olması, eğitimde verimi düşürecek, ailelerimizin masraflarını arttıracaktır. Aynı aileden küçük çocuğumuz 4. Sınıfa kadar Kemerdamları'nda okurken, ablası ya da ağabeyi Poyrazdamları'na neden gitsin? Okulun yapısı da, ailelerimizin durumu da 1'den 8. Sınıfa kadar eğitimin aynı binada devamından yanadır.
Kararı veren yetkililerle ve Bakanlıkla görüşmelerimiz sürüyor. Bakan Nabi Avcı'ya yönelttiğim soru önergesiyle, müsteşar ve valilikle görüşmelerimde çözüm için adım atılması talebimi yineliyorum. Kemerdamları, eğitimine kaldığı yerden devam etmeli. Uzayan okul mesafelerinin devlet bütçesine ulaşım ve yemek giderleri olarak ek masraf çıkaracağı ortadayken, valilikten bu konudaki kararını gözden geçirmesini hep birlikte bekliyoruz."
CHP Manisa Milletvekili Sakine Öz'ün, Milli Eğitim Bakanı Nabi Avcı'ya yönelttiği önerge şöyle:
Kemerdamları İlköğretim Okulu'nda bahsi geçen taşıma kararının yasal ve idari gerekçesi nedir? Bahse konu okulun, sınıflar düzeyinde mevcudu nedir? Kemerdamları'ndan Poyrazdamları'na taşıma kararında, veli ve öğrencilerin sosyo-ekonomik şartları, civar köy/mahallelerden Kemerdamları Mahallesi'ne yapılan taşıma eğitimin özellikleri, bölge halkının görüş ve talepleri dikkate alınmış mıdır? Manisa ili sınırlarında, 2014-2015 eğitim-öğretim yılında, ortaokul kısmı ile ilkokul kısmı ayrılma kararı alınan okulların listesi nedir? Bu sınıfların taşınma kararının devlete mali yükü nedir?Taşıma kararı sonrasında, öğrencilerin artacak masraflarının (servis, yemek vb.) Bakanlığınız ve mülki idare birimleri tarafından karşılanması yönünde bir çalışma yapılacak mıdır; bu hizmetin yıllık maliyeti ne olacaktır? Poyrazdamları Ortaokulu'nun mevcut öğrenci, öğretmen sayısı, fiziki kapasitesi nedir; taşıma kararı sonucunda yeni kapasiteyi karşılamak için ne gibi çalışmalar yapılacaktır? Kemerdamları İlköğretim Okulu için alınan idari kararı gözden geçirerek, okulGeçtiğimiz hafta konuyu Meclis gündemine taşıyarak okulun kapanmasına dair kararı eleştiren Milletvekili Öz, bu defa veli ve öğrencilerle buluştu. Okulun bahçesinde karneleriyle Milletvekili Öz'ü karşılayan öğrenciler, "Okulumuz kapanmasın", "Taşımalı eğitim istemiyoruz", "Vicdanlar rahat mı?" yazılı pankartlarıyla taleplerini ilettiler. Velilerin ve öğrencilerin sorunlarını dinleyen, topladıkları dilekçeleri ve resmi başvuruları inceleyen Milletvekili Öz, okul yönetimiyle görüştü, okulun fiziki şartlarını şöyle değerlendirdi:
"Kemerdamları, sadece kendisi için değil, civar mahallelerimizden gelen öğrencilerimizin de eğitim yuvası. Çoğunluğu dargelirli olan çiftçi, işçi ve esnaf ailelerimiz, çocuklarının güvenle ve huzur içinde eğitim almasını, okulun kapanmasını istemiyor. Çocuklarımızın aldığı başarılı karneler, okulumuzdaki uyumun göstergesi. Kemerdamları, fiziki şartları ve eğitim kadrosuyla, anasınıfından 8.sınıfa kadar rahatlıkla eğitim verecek düzeyde iken, alınan ani bir kararla okulumuzun 5, 6, 7 ve 8. Sınıflarının kapatılarak Poyrazdamları'na taşınacak olması, eğitimde verimi düşürecek, ailelerimizin masraflarını arttıracaktır. Aynı aileden küçük çocuğumuz 4. Sınıfa kadar Kemerdamları'nda okurken, ablası ya da ağabeyi Poyrazdamları'na neden gitsin? Okulun yapısı da, ailelerimizin durumu da 1'den 8. Sınıfa kadar eğitimin aynı binada devamından yanadır.
Kararı veren yetkililerle ve Bakanlıkla görüşmelerimiz sürüyor. Bakan Nabi Avcı'ya yönelttiğim soru önergesiyle, müsteşar ve valilikle görüşmelerimde çözüm için adım atılması talebimi yineliyorum. Kemerdamları, eğitimine kaldığı yerden devam etmeli. Uzayan okul mesafelerinin devlet bütçesine ulaşım ve yemek giderleri olarak ek masraf çıkaracağı ortadayken, valilikten bu konudaki kararını gözden geçirmesini hep birlikte bekliyoruz."
CHP Manisa Milletvekili Sakine Öz'ün, Milli Eğitim Bakanı Nabi Avcı'ya yönelttiği önerge şöyle:
Kemerdamları İlköğretim Okulu'nda bahsi geçen taşıma kararının yasal ve idari gerekçesi nedir? Bahse konu okulun, sınıflar düzeyinde mevcudu nedir? Kemerdamları'ndan Poyrazdamları'na taşıma kararında, veli ve öğrencilerin sosyo-ekonomik şartları, civar köy/mahallelerden Kemerdamları Mahallesi'ne yapılan taşıma eğitimin özellikleri, bölge halkının görüş ve talepleri dikkate alınmış mıdır? Manisa ili sınırlarında, 2014-2015 eğitim-öğretim yılında, ortaokul kısmı ile ilkokul kısmı ayrılma kararı alınan okulların listesi nedir? Bu sınıfların taşınma kararının devlete mali yükü nedir?Taşıma kararı sonrasında, öğrencilerin artacak masraflarının (servis, yemek vb.) Bakanlığınız ve mülki idare birimleri tarafından karşılanması yönünde bir çalışma yapılacak mıdır; bu hizmetin yıllık maliyeti ne olacaktır? Poyrazdamları Ortaokulu'nun mevcut öğrenci, öğretmen sayısı, fiziki kapasitesi nedir; taşıma kararı sonucunda yeni kapasiteyi karşılamak için ne gibi çalışmalar yapılacaktır? Kemerdamları İlköğretim Okulu için alınan idari kararı gözden geçirerek, okul sınıflarının farklı binalara dağıtılmaması yönünde bir çalışma yapmayı öngörüyor musunuz?
