TÜRKİYE BÜYÜK MİLLET MECLİSİ BAŞKANLIĞI’NA
“Taşımalı Eğitim Sistemi Uygulamasında yaşanan sorunlar”ın araştırılması ve alınacak tedbirlerin belirlenmesi amacı ile Anayasamızın 98 ve İçtüzüğün 104 ve 105.Maddeleri gereğince bir Meclis Araştırması Komisyonu kurulmasını;
Arz ve teklif ederiz.
Türabi KAYAN
CHP Kırklareli Milletvekili
Gerekçe; 6287 sayılı Yasa hazırlanırken gerekçe olarak kesintisiz 8 yıllık eğitim nedeniyle kırsal kesimde pek çok köy okulunun işlevsiz kaldığı, fizikî şartların yetersiz olduğu, yatılı bölge okullarına ya da taşımalı eğitim merkezi olan okullara öğrencilerin taşınması için tahsis edilen servislerin uzun mesafeleri kat ettiği ve öğrencilerin bu yolculukta çektiği eziyetler ileri sürülmüştü.
Ayrıca kırsal bölgelerdeki ailelerin küçük kızlarını bu şartlardaki taşımalı eğitime vermeleri konusunda ciddi şikâyetleri olduğunu ve bu uygulamanın okullaşma, özellikle de kız çocuklarının eğitimi adına sorunlara kaynaklık ettiği ifade edilmişti. Oysa 2014-2015 ve 2015-2016 eğitim öğretim yılında taşımalı eğitim artarak devam etmiştir.
2012-2013 eğitim öğretim yılında taşınan öğrenci sayısı 801 bin 708 iken, 2013-2014 eğitim öğretim yılında toplam 23 bin 880 okul, 10 bin 551 merkez okula taşınırken taşınan ilkokul ve ortaokul öğrenci sayısı 825 bin 90’a çıkmıştır. 2014-2015 eğitim öğretim yılında ise 27 bin 921 okul, 10 bin 748 merkez okula taşınmıştır. Taşınan öğrenci sayısı ise 850 405’tir. 2015-2016 eğitim öğretim yılında ise toplamda 1 milyon 287 bin gibi ciddi rakamlara ulaşmıştır.
Kurulmasını talep ettiğimiz Meclis Araştırması Komisyonu çalışmaları sayesinde; “Taşımalı Eğitim Sistemi Uygulamasında yaşanan sorunların” nedenlerini tespit edebileceğimizi ve bu sorunları çözebileceğimizi düşünmekteyiz.
