Açıklanan yeni müfredat programı ne getiriyor? Çok şeyi değiştireceği, ağır ders yükünü hafifleteceği, sanata, spora, uygulamaya çok daha önem verileceği söyleniyor. Peki ne kadar uygulanabilir, ne kadar inandırıcı, ne kadar vizyoner?..
Yapılan ilk eleştiriler çok da iç açı değil.
Keşke başta öğretmenlerimiz olmak üzere, veli ve öğrencilerimizin görüşleri daha yaygın bir şekilde alınsaydı.
Umarız askıda olduğu sürece yapılan değerlendirmeler daha çok dikkate alınır.
Gelecek yıl ülke genelinde uygulanacağı söyleniyor.
Keşke önce pilot uygulamaya geçilseydi!
Bir kez daha sormakta yarar görüyoruz, yeni müfredat programı aşağıdaki kazanımları sağlayacak mı?
. Değerler eğitimine,
. Uygulamaya,
. Yetkinliğe
. İyi insan, iyi yurttaş yetiştirmeye,
. İlgi ve yeteneklerin keşfedilip, geliştirilmesine,
. Sınav ve diploma odaklı eğitim yerine üretim ve istihdama,
. Yöresel özelikleri dikkate almaya,
. Hibrit eğitime,
. Gelenekle, geleceği harmanlamaya,
. Yaşam odaklı olmaya,
. Aidiyet, estetik ve liyakatin olmazsa olmazlığına,
. İnovasyona, sürdürülebilirliğe,
. Sorun çözmeye, birlikte çalışmaya, kaynak yaratmaya,
. Milli ve manevi değerler çerçevesinde kenetlenmeye,
. Devletin yüceliği kadar bireysel hakların üstünlüğüne,
. Hakka, hukuka, adalete,
. Soran, sorgulayan nesiller yetiştirmeye
yönelik neler getirecek hep birlikte göreceğiz.
Pedagojik mi olacak yoksa ideolojik mi olacak?
Günü kurtarmaya yönelik mi yoksa kalıcı mı olacak?..
Yeni müfredat eğitime, öğretmene, öğrenciye ve en önemlisi de geleceğe yönelik bakış açısı, her açıdan sizleri tatmin etti ki?
Ülkemiz, milletimiz, öğretmenlerimiz ve çocuklarımız için en hayırlısı ne ise o olsun ama onun için önce kalıpları yıkmak gerekmez miydi?
MEB madem ki her türlü eleştiriye açık güzellikleri alkışlayalım, yanlışları eleştirelim, eksikleri tamamlayalım…
Bu konuda hepimize önemli görevler düşüyor.
İşe taslağı okuyarak başlayabilirsiniz…
https://gorusoneri.meb.gov.tr
