"ŞUBAT ATAMASINDA TEKNİK ÖĞRETMENLER HER BRANŞTAN 100 KADRO İSTİYORUZ"
Ben MATBAA ÖĞRETMENLİĞİ 2009 mezunuyum. Yıllardır bizlere 1*3*5*gibi sayılar verilerek bizleri küçük düşürmektedirler . Ailelerimizin oğlum-kızım sen neden atanamadın 40 bin öğretmen atandı dediklerinde bize verilen vicdansız kadro sayılarının 1*3*5 gibi sayılar olduğunu öğrenince bizlerin değersiz branşlarda okuduklarını düşünüyorlar.Bizler sanayinin ihtiyacı olan öğretmenlerdik 28 şubattan önce ama şimdi Milli Eğitim Bakanlığının yapmış olduğu girişimlerle bizler değersizleştirildik. Oysa ki her sene "MESLEK LİSESİ MEMLEKET MESELESİ" diyerek bir yandan da bizleri umutlandırmış ve öğretmen atamalrında bu sözlerinin arkasında olmadıklarını 0*3*1*5 gibi kadrolar vererek kanıtlamışlardır. Bizler yıllardır bircok kişi kurum veya vekillerle görüşürek sorunlarımızı anlatmış yinede görülmemeye devam edilmiş teknik öğretmenleriz. 28şubat sürecinde asıl darbe teknik öğretmenelere vurulmuştur ancak sürecin kazananı imam hatip liseleri olmuştur. İmam hatip okullarının önü açılmış ve kadro sayıları artmıştır aynı sürecin magdurlarının önü açılmamaktadır. Bizde imam hatipli kardeşlerimiz gibi kesin çözümler bekliyoruz. Bizler artık ailelerimizin gözlerine bakamaz olduk şubatta sadece 12 branşa 1000 kadro vermek ve bizlere de 0*1*3*5 kadrolar vermek vicdansızlıktır. Artık bizlerde şubatta atanarak ailelerimizin gözlerine bakmak istiyoruz.Aynı sürecin magdurları olan bizlerinde görülmesini magduriyetimizin giderilmesini istiyoruz. Şubat'ta teknik öğrtmenler olarak sizin desteğinizle her branştan 100 kadro sayısı istiyoruz ve sorunumuzun çözülmesini istiyoruz.
"Teknik öğretmen atamaları "
İlgili kişiye; Kocaeli üniversitesi 2007 teknik eğitim fakültesi otomotiv öğretmenliğinden mezunum. 2002 yılında üniversite sınavına girdim. 28 Şubat gibi kötü bir olay olmasaydı üniversite sınavında aldığım puan ile başka branşları tercih edebilecektim. Fakat imam hatip meslek liselerinin önünü kapatmak için tüm meslek liselerinin gelecekleriyle oynadılar. Şimdiler de ise meslek lisesinden mezun olan birey üniversitede okuyabileceği bölümü kendisi seçebilme hakkına sahiptir. Böyle kötü bir durumun düzeltilmesi çok güzel bir gelişmedir. Fakat 28 şubat sürecinde etkilenen ve sadece kendi branşının öğretmenliğini tercih tercih etmek zorunda bırakılan ve buna rağmen şükrederek öğretmenliği de en iyi şekilde okuyarak 3 sene onur öğrencisi seçilerek öğretmenlik diplomasını hak etmiş bir öğretmen adayıyım. Her sene kpss ye giriyorum ve atanabilecek puan alıyorum. Fakat öğretmen atamalarında iller bazında açıklarımız bulunmasına rağmen kadro verilmemektedir. Bizde diğer branşlar gibi çok fazla açık yok ve bundan dolayı bizim branşlardan yüzlü, binli alım yapılamamaktadır. Ama iller bazında açıklarımız bulunmakta ve il milli eğitim müdürlükleri de bu açıklarını sitelerinde yayımlamaktadırlar. Talebin olduğu bilindiği halde bu talepleri karşılayacak kadroların verilmemesini anlamış değilim. Sonuçta oradaki öğretmen eksikliği diğer öğretmenlerin üzerine ek ders olarak yüklenmektedir buda öğretmenin performansının düşmesine sebep olmaktadır. Öğretmenlerimiz şikayet etmezler çünkü öğretmenlik kutsal bir meslektir. Her atama döneminde umutlarımız yeşermekte, geleceğe güvenle bakmaya çalışırken kadroların açıklandığı gün kendimizi karamsarlığa yalnızlığa terk edildiğimizi hissediyoruz. Belki seneye diye diye ömrümüzden gençliğimizden çalıyoruz. Biz teknik öğretmenler bu kötü durumu 13 senedir yaşıyoruz. Diğer branşlar içinde atanamama durumu söz konusu fakat o branşlara her atamada zaten çok kadro veriliyor ilkinde atanamasa ikincisinde atanıyor. Hatta tercih yapıp doğuya atandığında gitmeyenlerde bulunaktadır. Motorlu araçlar teknolojisi bölümden ülke genelinde açık vardır. 2013 40 binlik öğretmen alımında motorlu araçlar teknolojisi uçak motor branşlarından alım yapılmamıştır. Bizimde 28 Şubat mağduru olduğumuzu, iller bazında talep olmasına rağmen neden hiç kadro verilmediğini senelerdir kadro beklediğimizi, durumumuzu arz etmek üzere Eylül ayında MEB Müsteşarı Yusuf Bey ve diğer MEB bürokratları ile görüşmeler yapılmıştır ve bize hak verdiklerini de söylemişlerdir. Bunun neticesinde Kasım ayındaki 750 kişilik ek atamada Motorlu Araçlar Teknolojisi bölümüne 6 kadro ayrılmıştır. Buda gösteriyor ki 40binlik alımda hiç kadro verilmezken açıklarımız dikkate alındığında 750 kişilik alımda 6 kadro verilebiliyormuş. Ayrıca alan değişikliğinde de motorlu araçlar teknolojisi branşından açık olduğu fakat ilk atamaya yansımamaktadır. Bu oluşan boş kadrolar göz ardı edilmemeli teknik öğretmenlerin mağduriyetinin giderilmesi adına Kasım atamasında nasıl kadro verildi ise 2014 Şubat atamasında da kadro verilmelidir. 2014 şubat atamasında alan değişikliğinde gösterilen açıkların en azından dörtte birini vererek 40-50 gibi bir alım yapılarak imama hatip meslek öğretmenlerinin mağduriyeti nasıl giderildi ise bizimde mağduriyetimizin giderilmesini istiyorum.
"TEOG FEN SORULARI İPTAL EDİLMEDİ!!"
Merhabalar Daha önce eski sitenize birçok yazı yazdım, birkaç tanesini hem sitenizde hemde köşenizde yayınladınız, teşekkürler. Teog sınavı Fen A kitaçığı 8 ve 9 soruya hem MEB e hem BİMER e yazı yazdım, cevap geldi. SORULAR İPTAL EDİLMEYECEKMİŞ. Bundan sonra ne yapabilirim, hangi yolu izleyebilirim en ufak bir fikrim yok. Herkes hükümet/cemaat savaşı derdinde arada bir nesil kayboldu, yazıklar olsun. Dersaneler kapatılacak diyensaçma sapan sorular hazırlandı, sıfır çeken öğrenci sayısı azalsın diye yanlış doğruları götürmedi, sınavdan önce yanlışlıkla sorular ortaya çıktı sorular değiştirildi, fen kitapçığı çalındı sınav iptal edilmedii, sınav güvenlği olmayan bir sınava girildi, kopyalar havada uçuştu, cep telefonlarında facebook sayfalarında sorular yayınlandı, gözetmenler gazete okudu bulmaca çözdü vs. Son moda değim ile "beddua" etmeyeceğim ama bunları kim sebep olduysa hakkımı helal etmiyorum... Saygılar
