Şahin Aybek

Şahin Aybek Biyografi

MEB, CUMHURBAŞKANININ SÖZÜNÜ ETTİĞİ MANKURTLAŞMA SÜRECİNİ NASIL ENGELLEYEBİLİR?

03.04.2018 11:28 | Son Güncelleme: 03.04.2018 11:28

Ülkesinin ve Milletinin Aleyhine Çalışanlar Birer Mankurttur

Cumhurbaşkanı Recep Tayyip Erdoğan, eğitim ağırlıklı olarak yaptığı dünkü konuşmasında; uzun zamandır ele almayı düşündüğüm mankurtlaşma süreci ile ilgili şunları söyledi: “Kendisiyle defalarca sohbet etme imkanı da bulduğum ünlü yazar Cengiz Aymatov’un romanında geçen ve zaman zaman kullandığım bir benzetme var. Biz, bunlara mankurt diyoruz. Mankurt beyni iğdiş edildiği için kendi toplumunu, kendi halkını hatta kendi ailesini düşman gören, onlara saldıran kişi demektir. Her terörist, bir mankurttur. Ülkesinin ve milletinin aleyhine çalışanlar da birer mankurttur… Hayatım boyunca, gençlerin bu hastalıklı zihniyetin kucağına düşmemesi, mankurtlaşmaması için çalışıp mücadele ettim. Bunun için medeniyetimize, tarihimize, kültürümüze, değerlerimize sarıldık. Bunun için hep eğitim dedik, ilim dedik, irfan dedik, inanç dedik.” Evet, Cumhurbaşkanı, mankurtlardan ve mankurtlaşmadan bahsediyor ama bunun çözümünün, bununla mücadele etmenin yolunun da eğitim olduğunu belirtiyor. Şimdi kısaca mankurtlaşmanın ne olduğunu ele aldıktan sonra MEB’in, Cumhurbaşkanı’nın ifade ettiği üzere bu mankurtlaşma süreci ile eğitim yolu ile nasıl mücadele edebileceğini ele almaya çalışalım.

Mankurtlaşma, Bir Soğuk Savaş Silahıdır

Mankurtlaşma, yalnız başına bir kavram olmanın ötesinde, özellikle eğitim ve kültür politikaları yoluyla gerçekleştirilebilecek bir süreçtir. Aslında, bir yönüyle, kültür emperyalistlerin bir soğuk savaş malzemesi olarak kullandıkları bir silahtır. Buradaki amaç ve savaş; mankurtlaşma yoluyla bir ulusun çocuklarının zihnini ele geçirmek, Cumhurbaşkanı’nın söylediği üzere; ülkesinin ve milletinin aleyhine çalışır bir noktaya getirebilmektir. Çocukluktan itibaren, farklı yollarla ama özellikle eğitim aracılığıyla yıkanan beyinler, böylelikle, ülkemizin ulusal kimliğinden uzaklaştırılacak; toplumumuza, kültürel değerlerimize yabancılaştırılacaklardır.

MEB, Gençlerimize Biz Dedirtebilmenin Yolarını Arttırmalıdır

Ülke olarak hepimiz aynı gemideyiz. İşte bu mankurtlaşmayı önleyebilmenin en önemli yollarından biri; MEB’in tüm gençlerimize biz dedirtebilmenin yollarını arttırmasıdır. Bu yolla; ülkemizin ulusal direnci arttırılmalı ve dünyadaki olaylar karşısında ulusal tepkiler verebilmeliyiz. Eğitim süreçlerimiz, çocuklarımızın mankurtlaşmasını engelleyecek şekilde kurgulanmalıdır. Aksi taktirde; Cengiz Aymatov’un“Gün Olur Asra Bedel” yapıtında yer alan efsanedeki gibi, çocuklarımız ailesini, kültürünü, benliğini unutur, yani hafızasını kaybeder ve birer mankurt haline dönüşürler. Ve bu mankurtlar, yaşadığımız üzere efendilerinin emirlerinden başka bir şey yapmaz hale gelirler.

MEB, Zihnimizin Mankurtlaşma Yönünde Yeniden İnşa Edilmesini Önlemelidir

Mankurtlaşma süreci öyle bir savaş alanıdır ki; burada kitle iletişim araçlarına varıncaya kadar pek çok aygıt kullanılır. Oysaki ülkemiz tarihsel kökenlerinden gelen pek çok devlet kurmuş bilinciyle tüm bu mankurtlaşma ve kültür emperyalizmi süreçleriyle baş edebilecek güçtedir. Ama unutmayalım ki; tüm bu mankurtlaşma süreçlerinin panzehiri iyi bir eğitimdir. Ülkesinin hedeflerinin farkında olmayan, uyuşturucuya ve farklı bağımlılıklara itilmiş, uyuşturulmuş bir gençlik tam da mankurtlaşmaya müsait bir gençliktir. İşte bu gençliğe, temel kültürel kodlarımızı edebiyatımız, sanatımız, eğitimimiz aracılığıyla verip, onları bilinçlendirmek zorundayız.

MEB, Dil Politikalarımızı Tüm Yönleriyle Gözden Geçirmek Zorundadır

Buradaki bir başka nokta da dil öğretimi politikalarımızdır. MEB’in yabancı dilde eğitim politikalarımız dahil, dil politikalarımızı tüm yönleriyle gözden geçirme zorunluluğu ortadadır. Türkçe’nin bir bilim dalı olarak daha fazla ön plana çıkarılması gerekmektedir. Ve en önemlisi, bu mankurtlaştırma süreçlerini önleyebilmenin en önemli yöntemi; çocuklarımızın kendi beyinleriyle düşünebilmelerini sağlayabilmek, eleştirel düşünme becerilerini artırabilmek için gençlerimizi bilimsel bilgiye yaklaştırmaktır.

MEB; Herhangi Bir Grubun Çocuklarımızı Eğitim Sistemi İçinde Mankurtlaştırmasına Müsaade Etmemelidir

Cumhurbaşkanı, konuşmasında özellikle eğitimi, mankurtlaştırmanın panzehiri olarak gösteriyor. İşte bu kadar önemli olan eğitimde ,MEB, herhangi bir grubun, devletin içine sızarak, çocuklarımızı eğitim sistemi içinde mankurtlaştırmasına müsaade etmemelidir. Devletimiz tüm çocuklarına eşit mesafede durarak, onları, biz diyebilecek şekilde medeniyetimizi, tarihimizi ve kültürümüzü öğreterek bilim merkezli, evrenseli de gözeterek yetiştirmelidir.

MEB, Gençlerimize Aklını Kullanabilmeyi Öğretmelidir

Cumhurbaşkanı’nın altını çizdiği bu mankurtlaşma sürecinin engellenebilmesi için MEB, gençlerimize aklını kullanabilmeyi öğretmelidir. Keza, bu mankurtlaşma oyununa gençlerimizin gelmemesi için aklını kullanan, kültürümüze önem veren, bilimi anahtar edinmiş gençlere ihtiyacımız vardır.

Yukarıda sözünü ettiğimiz mankurtlaşma süreciyle mücadele etmenin pek çok yolu olduğu gibi, panzehiri eğitimdir. Günlük tartışmaların ötesinde, bir ortak akla dayalı olan devlet aklının, iradesinin merkeze alınacağı bir eğitimde, tüm toplumumuzun içinde olacağı bir mücadeleyle, bu mankurtlaşma süreciyle baş edebiliriz. Türkiye Hepimizin, Eğitim Hepimizin…

Yorum Yazın

Şahin Aybek Diğer Yazıları

BAŞKANLIĞA GEÇERKEN BİR MODEL OLARAK ABD EĞİTİM SİSTEMİNİN YÖNETSEL YAPILANMASI 03 Temmuz 2018 - 11:35
“ÂLİMİN ÖLÜMÜ ÂLEMİN ÖLÜMÜ GİBİDİR” DEDİRTEN FUAT SEZGİN 01 Temmuz 2018 - 15:00
79. MİLLİ EĞİTİM BAKANINI AÇIKLIYORUM 26 Haziran 2018 - 13:18
EĞİTİMİMİZİ İDEOLOJİLERDEN, AŞILAMALARDAN NASIL KURTARABİLİRİZ? 22 Haziran 2018 - 11:48
EĞİTİM HANGİ GÖRÜŞTEN OLURSA OLSUN, SİYASİ GÖRÜŞLERİN OYUN VE HESAPLAŞMA ALANI OLAMAZ 21 Haziran 2018 - 17:11
EĞİTİMİMİZİN EĞİTİLEN, EĞİTEN VE EĞİTİM EYLEMİ BOYUTLARI… 20 Haziran 2018 - 10:51
EĞİTİMİN SAADET’İ BİLGE’CE DEĞİŞTİR’MEKLE Mİ MÜMKÜN? 19 Haziran 2018 - 11:25
DÜNYADAKİ BÜYÜK DEĞİŞİMİ EĞİTİMLE YAKALAMALIYIZ 18 Haziran 2018 - 12:32
ÖĞRENCİLERİMİZE NEYİ ÖĞRETMEK DAHA DEĞERLİ VE GEREKLİDİR? 12 Haziran 2018 - 12:01
EĞİTİMDE DEVLET AKLINI YOK EDERSENİZ; EĞİTİMDE YARGISIZ İNFAZLARDAN YARGILI İNFAZLARA GEÇİP, EĞİTİMİ DE YOK EDERSİNİZ 07 Haziran 2018 - 11:29
KOMPLE KAPATILMASI GEREKEN İLKSANIN YÖNETİM VE DENETİM KURULU ÜYELERİ NASIL SEÇİLMEKTEDİRLER VE NE KADAR MAAŞ ALMAKTADIRLAR? 31 Mayıs 2018 - 13:26
EĞİTİMDE TEBEDDÜL-İ ESMA İLE HAKAİK TEBEDDÜL ETMEZ 29 Mayıs 2018 - 13:22
EĞİTİMİN CANLARINA DOKUNARAK “MİLLETVEKİLLİĞİ YAPMAK” İLE “MİLLETVEKİLİ OLMAK” FARKINI GÖSTEREN CEYHUN İRGİL 28 Mayıs 2018 - 10:36
EĞİTİM SENDİKALARI KENDİLERİNİ EĞİTİM BÜROKRASİSİNİN YERİNE KOYARSA DEVLET İÇİNDE YENİ PARALEL YAPILAR OLUŞUR 25 Mayıs 2018 - 14:34
SEÇİMLERDEN SONRA MEB’DE KAÇINILMAZ BİR DEĞİŞİM OLACAK, AMA AMERİKA’YI YENİDEN KEŞFETMEYE DE GEREK YOK 24 Mayıs 2018 - 11:47
YANLIŞ İNSAN KAYNAKLARININ MEB’E MALİYETİ NEDİR VE BU KONUDA NE KADAR TAZMİNAT ÖDENMİŞTİR? 23 Mayıs 2018 - 11:47
MEB OLARAK NİYE 64 YILDIR EĞİTİMDE YERİMİZDE SAYIP DURUYORUZ? 22 Mayıs 2018 - 15:29
MARX’TAN GRAMSCİ’YE ELEŞTİREL EĞİTİM FELSEFESİNİN EĞİTİMİMİZE NE GİBİ KATKILARI OLABİLİR? 21 Mayıs 2018 - 10:32
SİYASİ PARTİLER MİLLİ EĞİTİM BAKANLARINI VE EĞİTİM ÜST KADROLARINI ŞİMDİDEN AÇIKLAMALIDIRLAR 16 Mayıs 2018 - 23:53
SEÇİMLERE GİDERKEN PARTİLERE, ADETA AŞİL TOPUĞU KESİLMİŞ EĞİTİMİMİZİN SORUNLARI BAĞLAMINDA RASYONEL TERCİHLER VE ÖNERİLER… 16 Mayıs 2018 - 10:34
MEB, BAKANIN SÖYLEDİĞİ MUTLULUK EĞİTİM BAKANLIĞINA NASIL EVRİLİR? 15 Mayıs 2018 - 16:04
YAVUZ BİNGÖL’DEN SARTRE’A, EĞİTİMİN TEMELİ OLARAK ÖZGÜRLÜK SORUNSALI 14 Mayıs 2018 - 12:27
ANNEM BENİ GÖKTEN YERE İNDİRDİ, ÖĞRETMENİM YERDEN GÖĞE YÜKSELTTİ 13 Mayıs 2018 - 10:45
SAYIN İSMET YILMAZ; ENDÜSTRİ 4.0’A, EĞİTİM 4.0 VE ADALET 4.0 İLE DESTEK VERMELİYİZ 11 Mayıs 2018 - 10:19
SCHEFFLER’DAN HARDİE’YE EĞİTİME YÖNELİK SİSTEMATİK BİR SORUŞTURMAYI NASIL YAPABİLİRİZ? 10 Mayıs 2018 - 10:12
JOHN DEWEY’İN PRAGMATİK EĞİTİM FELSEFESİYLE DEMOKRASİYİ OKULLARDA BİR HAYAT TARZI OLARAK YAŞATABİLİR MİYİZ? 08 Mayıs 2018 - 10:49
MUHARREM İNCE İLE EĞİTİMDE DE “1 İLERİ 5 GERİ” DEN, TAM GAZ İLERİYE Mİ? 07 Mayıs 2018 - 10:46
ÖĞRENCİNİN KULAĞI KADAR AĞZI DA VARDIR DİYEN BUBER’İN METAFORLARI 04 Mayıs 2018 - 11:31
NİHİLİST NİETSCHE’NİN EĞİTİM FELSEFESİYLE SADECE BİR VİDAYI ÇEVİRMEDE USTA UZMANLAŞMA NASIL ÖNLENİR? 03 Mayıs 2018 - 13:27
EĞİTİM BİLİMİN ÖNÜNDE DİZ ÇÖKMELİDİR DİYEN MODERNİZMİN NATÜRALİST ROUSSEAUCU EĞİTİM FELSEFESİ 02 Mayıs 2018 - 15:24