adscode
adscode

80 bin boş kontenjanı YÖK olumlu değerlendirdi

YÖK, 2019 Yılı Yükseköğretim Kurumları Sınavı ek yerleştirme sonuç raporunu yayınladı. Raporda 80 bin 635 boş kontenjana rağmen sonuçlar olumlu olarak değerlendirildi.

80 bin boş kontenjanı YÖK olumlu değerlendirdi
Eğitim
Güncelleme : 20-Eyl-19 17:30



İşte YÖK'ün raporu:

2019 yılı “Yükseköğretim Kurumları Sınavı Yerleştirme Sonuçları Raporu” nda açıkladığımız üzere geçen sene ilk kez uygulanan YKS’nin ikinci yılında da olumlu sonuçlar verdiği, bu olumlu tablonun “Ek Yerleştirme” döneminde de devam ettiği görülmektedir.

 

Program kontenjanlarında yapılan rasyonel planlamalar sonucunda 2017 yılında programlarda %76,45 olan doluluk oranı, 2018 yılında %84,69’a yükselmiş ve 2019 yılında doluluk oranı daha da artarak %91,36 olmuş ve boş kontenjanlarda büyük bir azalma sağlanmıştır.

 

- Ek yerleştirmede boş kontenjan sayısı azaldı

 

Genel yerleştirmede sağlanan bu olumlu gelişme ek yerleştirme döneminde de devam etmiştir. 2017 yılında 322.014 olan boş kontenjan sayısı, 2018 yılında 114.655, 2019 yılında ise 80.635 olmuştur.

 

 

Tablo 1: YKS Ek Yerleştirme

Yeni sistemle birlikte YKS’nin uygulandığı ilk yıl olan 2018 yılında boş kontenjanlardaki ciddi orandaki düşüşün 2019 yılında da devam etmesi rasyonel bir kontenjan planlamasının en önemli göstergesidir.

 

-Adaylar yıl kaybına uğramadan yerleşme imkanı elde etti

 

2019 yılı yükseköğretim kurumlarına yapılan ek yerleştirme ile birlikte lisans programlarına 15.573, önlisans programlarına 32.794 aday olmak üzere toplam 48.367 aday yükseköğretim kurumlarına yerleşmiştir.

 

Açıköğretim programlarına ise ek yerleştirmede 13.465 aday yerleşmiştir. Geçen sene boş kalan açıköğretim programları kontenjanı 62.448 iken bu sene 48.673 olmuştur. Bu başlıkta da önemli bir iyileşme görülmektedir.

 

 

-61.832 aday daha üniversiteli oldu

 

Ek yerleştirmeye başvuruda bulunan 71.458 adayın 43.945’i önlisans 17.887’si lisans olmak üzere 61.832’si bir yükseköğretim programına yerleşerek yükseköğretime dahil olmuştur.

 

Sosyal adalet ve fırsat eşitliğini sağlayan, başarıyı önceleyen, sözel ve sayısal okuryazarlığı arayan, muhakeme ve analiz kabiliyetini öne çıkaran Yükseköğretim Kurumları Sınavı’nın ilk yıl, ciddi bir görünürlük düzeyinde ürettiği önemli olumlu sonuçların bu yıl da sistemli bir şekilde devam ettiği görülmektedir.


Emoji ile tepki ver!

Bu Haberi Paylaş :

Etiketler :

Benzer Haberler
    0 Yorum
  • Yorumu Gönder
  • Diğer Yorumlar (0)