Gençlerden Yarının Projeleri

İTÜ Geliştirme Vakfı Okulları (İTÜ GVO) Ekrem Elginkan Lisesi öğrencilerinin fizikten tarihe, edebiyattan kimyaya hem sayısal hem de sözel derslerde edindikleri bilgileri, bilimsel merakla birleştirerek ortaya koydukları projeler sergilendi. Projeler, gelecek aylarda çeşitli ulusal ve uluslararası platformlarda yarışacak.

İTÜ Ayazağa Yerleşkesi, Ekrem Elginkan Lisesinde gerçekleştirilen proje sergisinin açılış töreninde konuşan Müdür Kudret Uluköy, “Lisemiz kurulduğu günden bu yana proje temelli eğitim anlayışı ile eğitim veriyor” dedi. Daha ileri bir toplumun ve daha güzel bir dünyanın bilimle uğraşan, araştıran, üreten yeni nesiller ile mümkün olacağına dikkat çeken Uluköy, öğrencilerini verdikleri emek nedeniyle kutladı.

Özeren: ‘Bilgi toplumu sizlerle mümkün’
İTÜ Geliştirme Vakfı Okulları Yönetim Kurulu Başkanı Serhat Özeren de öğrencilerin ortaya koyduğu projelerin gurur verici olduğuna işaret ederek, “Harcadığınız emeğin karşılığını alacağınız donanımla yetişiyorsunuz” dedi. Özeren, “İnovasyon da ilerleme de kalkınma da sizlerle mümkün. Sizler örneksiniz. Böyle pırıl pırıl gençlerin sayısı ne kadar artarsa, bilimle uğraşan nesiller ne kadar çoğalırsa biz de o kadar ilerleriz. Bilgi toplumuna ancak böyle geçilebilir” vurgusunu yaptı.
Açılış töreninin ardından öğrenciler projelerinin yer aldığı stantlarda, ziyaretçilere sunum yaptı. Prototipler, maketler, sunum dosyaları, afişler aracılığıyla çalışmalarını tanıtan lise öğrencileri, sergiyi gezen ortaokullara da projelerini anlattı.
Proje tabanlı eğitim anlayışı
Ekrem Elginkan Lisesi, öğrencilerini proje tabanlı eğitim anlayışıyla yetiştiriyor. Bilgileri uygulamaya dökmek, soru sormak, yanıt aramak, çözüm üretmek ve tüm bunların sonucunda bilimsel merakı ve sevgiyi beslemek hedefleniyor. Bu yıl 7. kez gerçekleştirilen proje sergisi de bu amaçla düzenleniyor. Sergide toplam 39 proje yer aldı. Farklı derslerin ürünü olan projelerden 7’si matematik, 9’u fen bilimleri, 8’i yabancı diller, 15’i ise Türkçe ve Sosyal Bilimler alanlarındandı.

Boğaz Köprüsünden Nasreddin Hoca’ya
Öğrencilerin projeleri arasında sigara yasağından kutulu içeceklerin asit oranlarının diş çürümesindeki etkisine kadar birçok ilginç konu vardı. İstanbul Boğazından geçen tankerlerin tehlikeleri ve olası çözüm önerileri, engellilerin karşılaştığı zorlukların engelli gibi yaşanarak tespit edilmesi, güneş enerjisi ile ısınan suyun geceden sabaha soğumasını engelleyecek sistem geliştirilmesi gibi çalışmaların yanı sıra Nasreddin Hoca, Karagöz-Hacivat gibi kültürel değerler üzerine yapılan araştırmalar da vardı.