Çok dilliliği ve çok kültürlülüğü esas alan AB’ye girmek için yarım asırdır mücadele verirken Almanca ve Fransızca’nın seçmeli ders haline getirilmesi çok manidar! Mülakatın payı yüzde 50 olacakmış. Cumhurbaşkanı Erdoğan: Kelime haznemiz giderek azalıyor!
İngilizce dışındaki dillere yönelik bakış açısı yeniden gözden geçirilmelidir.
MEB böylesi kararı alırken dayanağı neydi?
Eldeki veriler, diğer yabancı dilleri öğrenenlerin, İngilizceyi de öğrendikleri yönünde.
İngilizce bilenlerin ise ikinci yabancı dil konusunda çok da istekli almadıklarını gözleniyor.
Daha da önemlisi formasyon sahibi donanımlı İngilizce öğretmenlerinin olmadığı okullarda diğer yabancı dillere bu şaşı bakış açısı niye?
İngilizce elbette dünya dili, öncelik onda olmalı ama diğerleri de şans tanınmalıdır!..
Sosyal Medya
Cumhurbaşkanı Erdoğan, akıllı telefonlarla birlikte sosyal medya araçlarının gençler arasında kullanımının yaygınlaşmasının yeni problemleri beraberinde getirdiğine işaret ederek, ekran bağımlılığı, odaklanma sorunu, kişisel bilgilerin bilinçsizce paylaşılması, ciddiyet ve disiplin eksikliğinin bunlardan sadece bir kısmı olduğunu söyledi.
Bu sıkıntıların önüne geçecek adımları attıklarını ve atacaklarını anlatan Erdoğan, dijital mecraların dili kısırlaştıran etkisi karşısında Türkçe'nin iyi konuşulması, güzel yazılması ve okunmasını teşvik ettiklerini ifade etti.
Erdoğan, öğrencilerin kelime haznelerini, kavram bilgilerini ve düşünme becerilerini geliştirmeleri gerektiğine dikkat çekti!..
Gelin bir de madalyonun öteki yüzüne batıp sorgulamaya devam edelim…
Daha çok dijitalleşme, daha çok iş ve mutluluk mu sağlayacak, yoksa?..
Önce dijitalleşmeyi şimdi de yapay zekayı her derde deva görenler var.
Peki gerçekten de öyle mi?
Bilişim teknolojileri ile hayatımızın kolaylaştığı kesin, ya diğer ayrıntılar?..
Örneğin sosyalleşme, sosyal medya ile daha mı arttı yoksa dibe mi vurdu?
Örneğin okuma, yazma ve konuşma yeteneğimiz daha mı gelişti yoksa dar bir alana sıkışıp kaldı mı?
Örneğin hobilerimiz daha mı arttı yoksa yok olma noktasına mı geldi?
Örneğin oynadığımız oyunlar artık daha keyifli ve daha geliştirici ve paylaşımcı mı yoksa daha mı bireysel ve içe dönük?
Pozitif yönde olduğu gibi negatif yönde de yüzlerce soru söz konusu.
Kimileri bardağın dolu tarafını bakıp dijitalleşmeye methiyeler düzebilir, kimileri de okumayı, konuşmayı, yazmayı ve şimdi de yapay zeka ile düşünmeyi körelttiği gerekçesiyle yerden yere vurabilir.
Her şey gibi bu konuyu da artıları, eksileri ve özellikle de kişisel bazda değerlendirip ona göre fikir yürütmek en doğru olanı.
Taraf olunduğunuzda, ne tarafta olursanız olun mutlaka eksik kalan bir taraf olacaktır.
Şaşı bakış ise en riskli ve yanıltıcı olanı!
Bu çok önemli konuya hap birlikte daha çok kafa yormalıyız!..
Mülakat
Mülakata yönelik tartışmalar dinmek bilmiyor.
Görünen o ki yeni uygulama başlayan dek devam edecek, sonrasında da görünen o ki daha da alevlenecek ?
Peki kalıcı olur mu?
Evet demek çok zor?
Detayları şöyle olacakmış;
. KPSS puanının yüzde 50’si, mülakatın yüzde 50’si dikkate alınacakmış.
. 30 büyükşehirde yapılacakmış.
. Sorular adayın önüne rastgele çıkacakmış.
. 45 dakika sürecekmiş. Adaylar, verilen soruların cevaplarını öğrencilere ders anlatır gibi anlatacakmış.
. İletişim, problem çözme becerisi, tutum ve müfredat bilgisi ölçülecekmiş
. İdeolojik kayırmaya müsaade edilmeyecekmiş.
. Aday ve komisyon üyeleri birbirini tanımayacakmış.
. Aday el yazısıyla metin teslim edecek, süreç kamera kaydına alınacakmış.
Mış, mış, mış…
Peki jüri üyelerinin donanımı, yeterliliği, objektifliği, en önemlisi de liyakatı nasıl belirlenecek?
Onlar için de benzeri bir mülakat yapılacak mı?
Yapacaksa kim yapacak…
Ülkemiz, öğretmenlerimiz ve öğrencilerimiz izin en doğrusu ve hayırlısı ne ise o olsun..,
