Şahin Aybek

Şahin Aybek Biyografi

SEÇİMLERDE EĞİTİME VE BİLİME ÖNEM VERMEYENLERE NİYE OY VERMEMELİYİZ?

20.04.2018 17:16 | Son Güncelleme: 20.04.2018 17:16

Siyasiler, Oyları Çantada Keklik Sanmamalıdır

Eğitim Sisteminiz Bilime Üvey Evlat Muamelesi Yaparsa, Bilim De Size Üvey Evlat Muamelesi Yapar

Ülkemiz yoğun bir seçim havasına girmiş durumda. Bakalım seçim çalışmalarında siyasiler eğitime, gençlerimize, çocuklarımıza ne kadar yer verecekler? Velisiyle, öğretmeniyle, öğrencisiyle tüm Türkiye’yi ilgilendiriyor eğitim. İstedik ki seçimlerde eğitime ve bilime önem vermeyenlere niye oy vermemeliyiz konusunu daha yakından ele alalım.

Eğitimin ve bilimin önemine değinmeye bile gerek yok. Eğitim sisteminiz bilime üvey evlat muamelesi yaparsa, bilim de size üvey evlat muamelesi yapar. Yani çökersiniz. Bu anlamda; Tarihçi Prof. Dr. İlber Ortaylı’nın geçenlerde yaptığı açıklamaların önemli olduğunu düşünüyorum. 

                         Milli Eğitim Bakanlığı, Maalesef, 60 Yıldır Çöküntü Halinde Gidiyor

Ortaylı’nın konuşmasının ilgili kısımları şu şekildedir: “Milli Eğitim Bakanlığı, maalesef,  60 yıldır çöküntü halinde gidiyor. Ne Osmanlı döneminde ne de Cumhuriyet’in ilk yıllarında olmayacak kadar toplum hayatının dışına itilmişlik, öğretmene saygı olayı ortadan kaldırılmış, yöneticilerin maariften anlamadıkları bir müessese haline gelmiş.”  Ortaylı’nın analizinde; eğitimin 60 yıldır yani 1960’lardan beri ite kaka, göstermelik yürüdüğünü anlıyoruz. Yine; öğretmene saygı ortadan kalkmış diyerek, aslında bu ülkede eskiden öğretmen görülünce ayağa kalkılırdı, saygı duyulurdu diyor. Ve son saptaması; hep söylediğimiz şey; eğitim, eğitimcilere bırakılacak kadar ciddi bir iştir, yani eğitime yön veren, eğitimin her kademesindeki eğitim yöneticilerinin eğitimden anlaması gerekiyor.

                                                Her Şeyin Başı Eğitim, Sonu Eğitimdir

Ortaylı’nın konuşmasının eğitimin önemini vurguladığı ve eğitime önem verenlerin siyaseten desteklenmesi gerektiğini vurguladığı kısmı ise şöyledir: “Ülkemizde en önemli şey eğitimdir. Öyle önemlidir ki; her şeyin başı da sonu da maariftir. Siyasi partilere oy verirken, size maarif bakımından neler katacağına bakmalısınız. Öğretmenlerin maaşları ne olacak, mesleğin içine uyuşuk insanlar nasıl girmeyecek, nasıl sınavlar hazırlanacak, çocuklar nasıl okutulacak? Bu konularla ilgili programı olmayan partilere oy vermeyiniz. Çünkü insanın yetişmesini ciddiye almayan bir siyasi heyetin bizim başımızda yeri olmaz. Her şey sadece silahlarla etrafınızda bekleyenler değildir.” Evet, eğitim her şeyin başı, sonu olacak kadar ve diğer tüm üst yapı kurumlarını etkileyecek kadar önemli bir alt yapı kurumudur. 

                                        Siyasiler, Oyları Çantada Keklik Sanmamalıdır

İleri demokrasilerde, her bir yurttaşın oyu çok önemlidir. Ve insanlar, ölümüne partizan olmadıklarından, siyasi partilerin verdikleri hizmete, ortaya koydukları projelere göre seçimden seçime oylarını değiştirebilirler. Bu nedenle de siyasiler, seçmenlerin oylarını çantada keklik sanmazlar. Yani elde edilmesi çok kesin bir şey gibi görmezler. Bunun için de katı ve ideolojik partizanlık yerine proje ve hizmet merkezli siyaset ön plana çıkar. 

Ortaylı’nın “siyasi partilere oy verirken, size maarif bakımından neler katacağına bakmalısınız” saptaması tam da bu hizmete ve projelere işaret etmektedir. Bu nedenle de eğitime ve bilime önem vermeyen siyasetçilere oy vermemelidir, aynı zamanda birer veli olan yurttaşlar. 

Eğitim, gençler ve çocuklar siyasi partiler ve liderler için gerçekten önemliyse “mış” gibi yapmadan eğitimle ilgili projeler üretmelidirler. Dediğimiz üzere; aynı zamanda birer seçmen de olan anne babalar, gündemlerine eğitimi ve bilimi alırlarsa, yani ülkenin ve kendi çocuklarının geleceğini önemserlerse, ciddiye alırlarsa; siyasi partilere, siyasetçilere ve liderlere baskı yaparlar. Sonuç olarak; siyasetçiler de eğitimle daha fazla ilgilenip, daha fazla proje üretmek zorunda kalırlar. Türkiye Hepimizin, Eğitim Hepimizin…

Etiketler: şahin aybek, oy, seçim, eğitim

Yorum Yazın

Şahin Aybek Diğer Yazıları

SEÇİMLERDEN SONRA MEB’DE KAÇINILMAZ BİR DEĞİŞİM OLACAK, AMA AMERİKA’YI YENİDEN KEŞFETMEYE DE GEREK YOK 24 Mayıs 2018 - 11:47
YANLIŞ İNSAN KAYNAKLARININ MEB’E MALİYETİ NEDİR VE BU KONUDA NE KADAR TAZMİNAT ÖDENMİŞTİR? 23 Mayıs 2018 - 11:47
MEB OLARAK NİYE 64 YILDIR EĞİTİMDE YERİMİZDE SAYIP DURUYORUZ? 22 Mayıs 2018 - 15:29
MARX’TAN GRAMSCİ’YE ELEŞTİREL EĞİTİM FELSEFESİNİN EĞİTİMİMİZE NE GİBİ KATKILARI OLABİLİR? 21 Mayıs 2018 - 10:32
SİYASİ PARTİLER MİLLİ EĞİTİM BAKANLARINI VE EĞİTİM ÜST KADROLARINI ŞİMDİDEN AÇIKLAMALIDIRLAR 16 Mayıs 2018 - 23:53
SEÇİMLERE GİDERKEN PARTİLERE, ADETA AŞİL TOPUĞU KESİLMİŞ EĞİTİMİMİZİN SORUNLARI BAĞLAMINDA RASYONEL TERCİHLER VE ÖNERİLER… 16 Mayıs 2018 - 10:34
MEB, BAKANIN SÖYLEDİĞİ MUTLULUK EĞİTİM BAKANLIĞINA NASIL EVRİLİR? 15 Mayıs 2018 - 16:04
YAVUZ BİNGÖL’DEN SARTRE’A, EĞİTİMİN TEMELİ OLARAK ÖZGÜRLÜK SORUNSALI 14 Mayıs 2018 - 12:27
ANNEM BENİ GÖKTEN YERE İNDİRDİ, ÖĞRETMENİM YERDEN GÖĞE YÜKSELTTİ 13 Mayıs 2018 - 10:45
SAYIN İSMET YILMAZ; ENDÜSTRİ 4.0’A, EĞİTİM 4.0 VE ADALET 4.0 İLE DESTEK VERMELİYİZ 11 Mayıs 2018 - 10:19
SCHEFFLER’DAN HARDİE’YE EĞİTİME YÖNELİK SİSTEMATİK BİR SORUŞTURMAYI NASIL YAPABİLİRİZ? 10 Mayıs 2018 - 10:12
JOHN DEWEY’İN PRAGMATİK EĞİTİM FELSEFESİYLE DEMOKRASİYİ OKULLARDA BİR HAYAT TARZI OLARAK YAŞATABİLİR MİYİZ? 08 Mayıs 2018 - 10:49
MUHARREM İNCE İLE EĞİTİMDE DE “1 İLERİ 5 GERİ” DEN, TAM GAZ İLERİYE Mİ? 07 Mayıs 2018 - 10:46
ÖĞRENCİNİN KULAĞI KADAR AĞZI DA VARDIR DİYEN BUBER’İN METAFORLARI 04 Mayıs 2018 - 11:31
NİHİLİST NİETSCHE’NİN EĞİTİM FELSEFESİYLE SADECE BİR VİDAYI ÇEVİRMEDE USTA UZMANLAŞMA NASIL ÖNLENİR? 03 Mayıs 2018 - 13:27
EĞİTİM BİLİMİN ÖNÜNDE DİZ ÇÖKMELİDİR DİYEN MODERNİZMİN NATÜRALİST ROUSSEAUCU EĞİTİM FELSEFESİ 02 Mayıs 2018 - 15:24
İSLAM EĞİTİM FELSEFESİNİN DORUK NOKTASI OLARAK SPİRİTÜALİST GAZALİ’NİN EĞİTİMİMİZE ETKİLERİ 30 Nisan 2018 - 11:09
ARİSTOTELES’İN ÖZGÜRLEŞTİRİCİ REALİST EĞİTİM FELSEFESİ RASYONEL VE DEĞERLİ TERCİHLERDE BULUNMAYI MI ÖĞRETİYOR? 27 Nisan 2018 - 14:06
HANGİ EĞİTİM FELSEFESİ İNSANIN DOKTOR, MÜHENDİS OLMASINDAN ÖNCE İNSAN OLMASI GEREKTİĞİNİ SAVUNUR? 26 Nisan 2018 - 11:17
PLATON’DAN BUBER’E SİSTEMCİ EĞİTİM FİLOZOFLARI EĞİTİMİMİZE NE KATABİLİRLER? 25 Nisan 2018 - 11:28
EĞİTİM FELSEFESİ MEB TARAFINDAN GENEL MÜDÜRLÜĞÜ KURULMASI GEREKECEK KADAR HAYATİ DEĞERDEDİR 24 Nisan 2018 - 10:00
SEÇİMLERDE EĞİTİME VE BİLİME ÖNEM VERMEYENLERE NİYE OY VERMEMELİYİZ? 20 Nisan 2018 - 17:16
Eğitimin Eğitimsizlerinden Misiniz? 19 Nisan 2018 - 10:34
EMRULLAH EFENDİ’NİN TUBA AĞACI NAZARİYESİNDEN MEKTEPLER MAMUR OLURSA HAPİSHANELER HARAP OLURA: HERŞEY, ‘EĞİTİM İYİ GİDERSE HERŞEY İYİ GİDER’ İÇİN 18 Nisan 2018 - 11:08
EMRULLAH EFENDİ’NİN TUBA AĞACI NAZARİYESİNDEN MEKTEPLER MAMUR OLURSA HAPİSHANELER HARAP OLURA: HERŞEY, ‘EĞİTİM İYİ GİDERSE HERŞEY İYİ GİDER’ İÇİN 18 Nisan 2018 - 11:08
MEB’DE BİR DÖNEMİN SONU MU? 17 Nisan 2018 - 14:15
İÇİNDE VARSA OKUR-OKUMAZ EĞİTİM FELSEFESİNDEN, EVET BENCE DE BİZDEN BİR ŞEY OLMAZ, ÇÜNKÜ BİZDEN ÇOK ŞEY OLUR EĞİTİM FELSEFESİNE… 16 Nisan 2018 - 13:41
MÜZİK ÜNİVERSİTESİ KURDURTMUŞ OLAN CUMHURBAŞKANI, ÜLKEMİZİN EĞİTİMİNİN ÇÖZÜMÜ VE YÜZYILIN PROJESİ OLARAK MEB’LE NASIL BİR EĞİTİM ÜNİVERSİTESİ KURDURABİLİR? 11 Nisan 2018 - 11:25
NEY!!! BİRİ EĞİTİM BİLİMCİLER Mİ VAR DEDİ, HANİ NERDELER? 10 Nisan 2018 - 10:53
İKTİSATÇI, MÜTEAHHİT HER ÖNÜNE GELEN KENDİNİ EĞİTİM BİLİMCİ OLARAK KONUMLANDIRACAKSA EĞİTİM FAKÜLTELERİNİ KAPATALIM GİTSİN 09 Nisan 2018 - 12:16