Hemen her şey değişiyor. En çok da işler. 45 ülkede, 27 endüstriyi kapsayan 803 şirketin üst düzey yöneticilerinin cevaplarıyla oluşturulan rapora göre üç yıl içerisinde
işlerin dörtte biri değişecek. Asıl önemli soru, eğitim sistemimiz yeni döneme ne kadar hazır?
Mesleklerin yok olması ya da demodede hale gelmesi, önümüzdeki yıllarda daha da hızlanacak.
Kimi analistlere göre 20 yıl içerisinde mevcut işlerin üçte ikisi ya işlevini kaybedecek ya da yok olacak.
Peki üniversitelerimizi başta olmak üzere eğitim kurumlarımız bu değişime ne kadar hazır?
Artık hiç bir ihtiyaç hissedilmeyen alanlara eleman yetiştirmeye devam mı edecekler yoksa geleceğin mesleklerine yönelik bir eğitim altyapısı mı oluşturacaklar?
Örneğin meslek lisesinin yeniden yapılanması nasıl olacak?
Örneğin 10 milyona yakın diplomalı işsiz, yeni mesleklere nasıl kanalize edilecekler?
Zor günler bizi bekliyor.
Bu yüzden kendimizi bir an önce sınav bataklığından ve umut tacirlerinin kıskacından kurtarıp, üretime, istihdama ve geleceğe yönelmeliyiz...
İşte o rapordan bazı satır başları:
- 2027 yılına kadar işlerin yaklaşık yüzde 23’ünün değişmesi, bunun 69 milyonunun yeni iş, 83 milyonunun da artık mevcut olmayan iş olması bekleniyor.
- En hızlı büyüyen işlerin yapay zekâ ve makine öğrenimi uzmanlığı, sürdürülebilirlik uzmanlığı, iş istihbarat analistliği ve bilgi güvenliği uzmanlığı olması beklenirken; en yüksek mutlak büyümenin de eğitim, tarım ve dijital ticarette olacağı tahmin ediliyor.
- Teknolojik gelişmelerin işler üzerine net pozitif etkisinin olacağı öngörülürken; büyük veri analizi, iklim değişikliği ve çevre yönetimi teknolojileri ile siber güvenlikte yaşanacak büyümenin en önemli itici güçler olacağı belirtiliyor.
- Şirketlerin birçoğu tarım teknolojileri, dijital platformlar, e-ticaret ve yapay zekânın kendi organizasyonlarında ciddi iş kayıplarına neden olacağını, bununla birlikte aynı etkilerin iş imkânları yaratacağını ve net etkinin pozitif olacağını düşünüyor.
- Değişime iş yaşamlarının ortasında yakalanan bireylerin yeniden eğitim ya da işte eğitim ile yeni becerileri elde etmesi, dijital ve yeşil dönüşüm becerilerini geliştirmeleri önemli.
- Teknoloji, dijitalleşme ve sürdürülebilirlik yeni işlerin oluşumunda en önemli faktörler olarak öne çıkarken; yapay zekâ ve makine öğrenimi, siber güvenlik uzmanlıklarının en çok büyüyecek iş rolleri olduğu belirtiliyor. Yenilenebilir enerji mühendisliği, güneş enerjisi kurulum uzmanlığı ve sistem mühendisliğinin ise gelişebileceği kaydediliyor.
